Cybershizzle

• Gedragswetenschappen
• Secundair onderwijs

Thema's van vandaag?

• Privacy online?
• Cyberpesten
• Haatspraak
• Back to basics!
• Online vs offline communicatie

Ging je na de les van vorige keer anders om met je mediagebruik?

Ik was me bewuster van een aantal zaken.

Ik weet niet meer waarover we het hadden, dus nee.

Ja toch wel, ik had het er nog over thuis/met vrienden.

Nog een ander antwoord.

Even terug naar gisteren...

jij en je privacy...

Wat kwam je allemaal te weten over je klasgenoot door enkele simpele zoektermen?

Cyberpesten

Opzoekwerk via site watwat.be

• 10 minuten om met de hele groep zoveel mogelijk antwoorden te vinden op deze vragen:

1.  Wat kun je doen tegen cyberpesten?
2. Cyberhaat vs cyberpesten: wat ik het verschil?
3. Hoe kan ik bewijzen dat ik gepest word?
4. Welke soorten pesten zijn er? 
5. Waarom pest ik?
6. Is pesten strafbaar?
7. Iemand wordt gepest, wat kan ik doen?
8. Wat kun je doen tegen cyberpesten?
9. Pesten of plagen: wat is het verschil?
10. Waarom pesten ze mij?

Noteer hier de antwoorden op de vragen!

Thema's vandaag?

cyberpesten

haatspraak

back to basics!

Online vs offline communicatie

Wat herinner jij je nog van vrijdag?

www.vrt.be

Kwetsend of grappig?
Iemand taggen in een gênante foto

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
De online status van een klasgenoot wordt veranderd.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Een erotische foto van iemand die je kent staat online.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Een filmpje van 1 van jouw leerkrachten die zich kwaad maakt, gaat viraal.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Een filmpje van jouw ouders die ruzie hebben, wordt online gedeeld.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Een filmpje van een mislukte stunt wordt online gedeeld.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Iemand roddelt online over iemand uit de klasgroep.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Een mail sturen uit naam van iemand anders.

😒🙁😐🙂😃

Kwetsend of grappig?
Een mail die gestuurd wordt uit jouw naam.

😒🙁😐🙂😃

Op welke van de voorgaande situaties zou je moeilijk durven reageren?

Haatspraak

www.demorgen.be

Wat is jouw definitie van haatspraak?

Hoe kun je reageren op haatspraak?

Wanneer is haatspraak strafbaar?

www.unia.be

Mogelijke 'aanvoelingen' op de schaal

• lachend gezichtje = Deze situatie vind ik ok!
  
• neutraal = Hier voel ik me wat ongemakkelijk bij, maar niet meer dan dat.
• triest gezicht = Dit vind ik eigenlijk te ver gaan, maar ik reageer niet omdat...
• heel erg triestig gezicht = Dit is er echt over! Ik reageer door...

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
whatsapp-bericht van een vriend met daarin de boodschap: je bent een homo!

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
whatsapp-bericht van een vriend met daarin de boodschap: alle homo's moeten dood!

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
Facebookcommentaar onder een artikel: alle homo's moeten dood!

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
Titel van een facebookpagina: alle moslims buiten!

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
Instagrampost met daarop een foto van een vluchteling en een zak geld: ondertitel = profiteurs!

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
Instastory van een klasgenoot waarin die zegt dat de schooldirecteur een neonazi is.

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
Een vriend tekent op een WC-deur een hakenkruis met daaronder de woorden 'vreemdelingen buiten'.

😒🙁😐🙂😃

Hoe gepast vind je deze uitspraak?
Tijdens een voetbalmatch roept iemand naast jou naar een zwarte speler op het veld: 'vuile zwarte, ga terug naar uw apenland'

😒🙁😐🙂😃

Sexting

www.vrt.be

Welke tips kreeg je in het filmpje?

Back to basics! 

Wat bekijk je op de website van project?

1. Filmpje over de privacywet
2. Wat is een veilig wachtwoord? 

Online vs offline communicatie

Duogesprek

• Bekijk de berichten op classroom.
• Bespreek met twee wat er misloopt.
• Breng veranderingen aan in de berichten zodat die wel ok zijn!
• TIMING: 10 minuten 

Wat zouden jullie aanpassen?

Even delen...

• Wat is volgens jullie het verschil tussen online & offline communicatie?
• Heb je zelf al eens een  online conflict gehad door miscommunicatie?
• Hoe heb je dat opgelost?
• Waarop let jij als je online communiceert?

En die evaluatie dan?

Je bekijkt de filmpjes & poster op de website.

Dit is de basis om tijdens een uitgebreide bookwidget te reflecteren over tips bij deze thema's.

Je moet zelf tips kunnen geven (we zagen er een heleboel in de les!).

Je moet je eigen gebruik kunnen analyseren en vergelijken met dat van anderen.

Je weet wat je mediaprofiel is en wat de kenmerken hiervan zijn. (doe desnoods de test opnieuw, link op de website)

Je moet de begrippen (cyberpesten, sexting, victim blaming, haatspraak, netiquette) kunnen uitleggen en de gevaren kunnen inschatten.

De doelen waaraan we werken vind je ook op de website.

Dit zijn vooral vaardigheden en de toets heeft enkel een CHECK-niveau.