Taken op school: Docent maatschappijleer, geschiedenis, mentor 3F, organisatie project Mont Ventoux, Bossche Jeugdparlement, profielwerkstuk & Decaan.
Alle dagen aanwezig behalve vrijdagmiddag
Slide 3 - Tekstslide
Wat is geschiedenis?
Het betekent eigenlijk 'het verleden zelf' en het onderzoekt hoe mensen vroeger leefden, welke gebeurtenissen waren er, welke invloeden hadden deze? Dit doen we met behulp van bronnen uit het verleden.
Slide 4 - Tekstslide
Waarom geschiedenis?
Met kennis van het verleden, begrijp je het heden beter en kun je bouwen naar een (betere?) toekomst.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Werkwijze & Planning
We werken met de methode MEMO
3 lessen
Ongeveer 1 paragraaf per week
In totaal 4 hoofdstukken dit jaar en het hoofdstuk van vorig jaar dit is de examenstof
Lesson-Up
Huiswerk: samenvattingsvragen, examenopdrachten, test-jezelf en gatentekst
Iedere week huiswerk af en controle
Groot werkstuk
Mindmap/Tijdbalk/Samenvatting
PTA
Slide 8 - Tekstslide
Wat moet je maken per week
- examenopdrachten en samenvattingsvragen(papier)
-gatentekst (papier)
-testjezelf (Memo via magister)
-evt andere kleine opdrachten,verschilt per week
Slide 9 - Tekstslide
Welke onderwerpen behandelen we?!
Hoofdstuk 2: WO1
Hoofdstuk 3: Interbellum
Hoofdstuk 4: WO2
Hoofdstuk 5: Nederland na 1945
Hoofdstuk 1: Democratisering van Nederland
Slide 10 - Tekstslide
Regels gamma zone
Laten we de tafels en stoelen staan op de plek waar ze horen.
Is er geen kauwgom te vinden.
Gaan we respectvol met elkaar en de spullen om.
Zijn we aan het werk.
Hebben we geen telefoon bij ons.
Houden we ons aan het stemniveau dat de docent aangeeft.
Lesduur is: 45 min
