Debat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Debat in de klas! 

Wat is debatteren? 

Discussiëren

Debatteren 

Je gesprekspartner overtuigen

Het publiek overtuigen

• Je moeder overtuigen dat je écht vanavond bij je vrienden moet zitten. 
• Je docent overtuigen het s.o. een week te verplaatsen. 

• Het publiek overtuigen dat de school pas om 9 uur zou moeten beginnen. 

De opbouw van ons debat  

2:00 - Openingsspeech voorstanders

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar 

1:30 -  Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

Openingsspeech

• Stelling inleiden (voor)
• Argumenten voor de stelling uitleggen 

Slotspeech

• samenvatten belangrijkste meningsverschillen 
• uitleggen waarom jullie het 'meest' gelijk hebben! 

Wat zijn argumenten?

Argumenten zijn de redenen en uitleg die een standpunt aannemelijk kunnen maken. 

Alle argumenten moeten zorgvuldig worden uitgelegd voor de jury en het publiek

Argumenteren: het AUB-model

De stelling is: 

Kinderen moeten vaker pauze krijgen op school. 

Dan werkt het AUB-model als volgt: 

Ons eerste argument is dat meer pauze voor kinderen gezonder is (argument). Het probleem is namelijk dat kinderen nu veel te weinig bewegen en als ze meer pauze hebben, kunnen ze vaker buiten zijn (uitleg). Wanneer je bijvoorbeeld elke pauze lekker gaat voetballen, dan sport je gelijk elke dag een beetje (voorbeeld). 

Reageren op de ander

1. Aanwijzen: geef aan op welk argument je gaat reageren. 
2. Samenvatten: vat in een zin het argument van de tegenstander samen: je hebt goed geluisterd. 
3. Reageren: leg uit waarom dat argument niet klopt. 
4. Concluderen: concludeer dat het dus niet klopt.  

Debatoefening: STOP! Waarom?

Doel: leren argumenteren en een standpunt onderbouwen.

Opdracht: Elke leerling krijgt een stelling. Je hebt de taak om een argument voor die stelling te geven. Als hij iets zegt zonder dat hij het voldoende heeft onderbouwd, mag iemand in de groep STOP roepen en dan 'waarom?' vragen. 

De waaromvraag dwingt je om je standpunt verder te onderbouwen (denk aan AUB). 

Voorbereiden

• Groepen maken + voor-/tegenstanders
• Kiezen wie de openingsspeech en de slotspeech gaat geven
• 15 min: openingsspeech voorbereiden en argumenten bedenken, alle groepen 

Stellingen:

Groep 1 (voor) en 2 (tegen): 

Leerlingen moeten hun eigen mentor kunnen kiezen. 

Groep 3 (voor) en 4 (tegen): 

Groepsopdrachten voor een cijfer moeten worden afgeschaft. 

Stelling:

DIERENTUINEN MOETEN VERBODEN WORDEN.

Stelling:

Vanaf 2025 mag er alleen nog maar duurzaam geproduceerde (merk)kleding verkocht worden.

Voorbereidingstijd 

Opstelling

2:00 - Openingsspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar

1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar

1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

1. Aanwijzen: geef aan op welk argument je gaat reageren. 
2. Samenvatten: vat in een zin het argument van de tegenstander samen: je hebt goed geluisterd. 
3. Reageren: leg uit waarom dat argument niet klopt. 
4. Concluderen: concludeer dat het dus niet klopt.  

Reageren op de ander:

2:00 - Openingsspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar

1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar

1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar

1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech voorstanders 

2:00 - Openingsspeech tegenstanders

6:00 - Open ronde; reageren op elkaar

1:30 - Voorbereiding: overleggen over de conclusie 

2:00 - Slotspeech tegenstanders

2:00 - Slotspeech voorstanders 

Jury aan het woord