•Hij was geïnspireerd door KarlMarx en Friedrich Engels -->grondleggers Communisme --> Communistisch manifest 1848
•Karl Marx was bedenker van het Marxisme.
• Doel: Wereldrevolutie op gang brengen waarin de
arbeiders zich verzetten tegen het groeiende kapitalisme.
Slide 7 - Tekstslide
Wat is communisme?
Definitie: Politieke stroming die is bedacht door Karl Marx en Friedrich Engels waarbij de staat bepaald (1 politieke partij) en alles eigendom is van de staat. Iedereen is gelijk en heeft gelijke rechten. Niemand heeft eigen bezit!
Symbool van het communisme. De hamer en de sikkel staan voor de arbeiders en de boeren die zich verzetten tegen de kapitalisten en grootgrondbezitters
Slide 8 - Tekstslide
Burgeroorlog 1917
Witte leger = aanhangers Tsaar Nicolaas II
Rode leger = aanhangers communisten o.l.v. Lenin.
-Boerenopstanden--> Chaos, veel geweld, hongersnood.
-Nieuwe staten als Polen en Georgië
-1921 burgeroorlog ten einde, Rode leger won.
-1922 Communisten roepen nieuwe staat Sovjet-Unie uit.
-Tot 1991 bleef het Communisme en de Sovjet-Unie bestaan.
Slide 9 - Tekstslide
1.4
Europa na WO I
Slide 10 - Tekstslide
Vredesonderhandelingen
in Parijs
januari 1919
Een wapenstilstand (1918) is nog geen vrede. Hierover werd
tussen januari en juni 1919 onderhandeld in de spiegelzaal van Versailles
Vrede van Versailles
Slide 11 - Tekstslide
Vrede van Versailles
President Woodrow Wilson (VS):
Oprichting Volkenbond.
in 1920 opgerichte volkerenorganisatie. Dit was een internationale organisatie van volkeren die oorlogen in de toekomst kon voorkomen.
Zelfbeschikkingsrecht volkeren
elk volk moest zijn eigen staat kunnen vormen.
Slide 12 - Tekstslide
14 punten van Wilson
Vrijheid voor alle volken: elk volk moet een eigen land hebben, met eigen grenzen (= zelfbeschikkingsrecht)
Democratie voor alle landen
Oprichting Volkenbond (voorloper Verenigde Naties: eerst praten, dan vechten).
Slide 13 - Tekstslide
Belangrijkste maatregelen verdrag van Versailles
Duitsland moest gebieden afstaan
Duitsland moest herstelbetalingen doen
Duitsland verloor zijn koloniën
Duitsland mocht geen groot leger meer hebben (maximaal 100.000 troepen)
De Duitsers noemen het verdrag ook wel het Dictaat van Versailles.
Slide 14 - Tekstslide
Stichting Turkije
Ottomaanse rijk gevallen na Eerste Wereldoorlog
Volkenbond (Engeland/Frankrijk) laten Turkije opsplitsen in overleg met Turkse Sultan.
De Arabische delen worden mandaatgebieden (= gebied dat door Volkenbond wordt bestuurd) van de Volkenbond.
Turkse nationalisten willen einde maken aan dit bestuur.
Door Atatürk (grondlegger van Turkije) werd in 1923 de Republiek Turkije gesticht.
Slide 15 - Tekstslide
2.1
Verenigde Staten na WO I
Slide 16 - Tekstslide
Roaring twenties
In Amerika heerste er een blind vertrouwen in de economie. Dankzij de economische groei zou welvaart binnenkort voor iedereen bereikbaar zijn.
Slide 17 - Tekstslide
Hoe ontstaan? I
De lopende band zorgde voor goedkopere producten -> lonen kunnen stijgen -> stijging koopkracht -> meer vraag naar producten
Slide 18 - Tekstslide
Hoe ontstaan? II
Kopen op krediet werd mogelijk voor degene die de nieuwe consumptieartikelen niet direct kon betalen.
Slide 19 - Tekstslide
Beurskrach, 1929
Ook bekend als 'zwarte donderdag'. De twijfel op de Amerikaanse markt zorgde voor een grote economische crisis.
Hoe is dit plots ontstaan?
Slide 20 - Tekstslide
oorzaken economische crisis
overproductie in landbouw en industrie
dalende koersen aandelen
'live now, pay later' - door een blind vertrouwen in de economie werd er veel geld geleend
nauwelijks toezicht op banken
Slide 21 - Tekstslide
gevolgen economische crisis
the Great Depression (de grote depressie)
hoge werkloosheid
grote armoede
wereldwijde crisis (alleen in kapitalistische landen!)
Slide 22 - Tekstslide
Crisisbestrijding I
President Hoover (1929-1933) geloofde dat de economie zichzelf zou herstellen (liberalisme).
Dit gebeurde gebeurde niet.
Slide 23 - Tekstslide
Crisisbestrijding II
President Roosevelt (1933-1945) deed ingrepen in de economie.
Zijn politiek kreeg de naam New Deal. Hij bestreed de werkloosheid met o.a.: