Par 7.3 TL (2/2)

Klaar voor de start!
- mond leeg, oortjes uit
- spullen op tafel (boek, schrift, pen & rekenmachine)
timer
2:00
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Klaar voor de start!
- mond leeg, oortjes uit
- spullen op tafel (boek, schrift, pen & rekenmachine)
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

In deze les leer je:
  • Het verschil tussen directe- en indirecte belastingen;
  • Dat sommige belastingen gebaseerd zijn op het draagkrachtbeginsel;
  • Dat andere belastingen gebaseerd zijn op het profijtbeginsel.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe dan?
  1. Hoe zit het ook alweer?
  2. Draagkrachtbeginsel
  3. Zelfstandig werken (7.3)
  4. Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

1. Welke bron van inkomsten (voor de overheid) zie je hier?

2. Is dit directe of indirecte belasting, of een andere bron van inkomsten?


Bron 1
Bron 2

Slide 4 - Tekstslide

Antwoorden

Slide 5 - Tekstslide

Draagkrachtbeginsel
Met een hoger loon heb je meer financiële draagkracht.
Het draagkrachtbeginsel geldt bij inkomens:
Je betaalt over een hoger brutoloon naar verhouding (= in procenten) 
meer belasting dan over een lager brutoloon.

Slide 6 - Tekstslide

Voorbeeld
K
1. Kees verdient € 42.500 per jaar. Hoeveel procent inkomsten belasting betaalt hij?

2. Bereken welk bedrag Kees moet betalen. 

3. Samira verdient € 82.400 per jaar. Zij heeft te maken met twee percentages. Bereken welk bedrag Samira moet betalen.

Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag
Wat? Par 7.3 opdracht 6, 8, 9 en 10
Hoe? Boek! Zelfstandig fluisteren
Hulp? Hand opsteken ajb
Tijd? Ongeveer 20 minuten
Doel? Opdrachten af tijdens de les
Klaar? Ga verder met 
timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Huiswerk (magister)
Par 7.3 opdracht 6, 8, 9 en 10
Spullen in orde!

Slide 9 - Tekstslide

Bedankt allemaal
Bedankt allemaal!!
Bedankt voor jullie inzet!

Slide 10 - Tekstslide