week 39 Unit 1 L4

Routine 39.1
  • Toilet bezocht / fles gevuld
  • Telefoons/smartwatches thuis/kluis 
  • Laptops opgestart op tafel (dicht)
  • Boek op tafel
  • Agenda op tafel
  • Pen/potlood/markeerstift
  • Zitten
  • Startopdracht: Read Book
Or Afternoon
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 150 min

Onderdelen in deze les

Routine 39.1
  • Toilet bezocht / fles gevuld
  • Telefoons/smartwatches thuis/kluis 
  • Laptops opgestart op tafel (dicht)
  • Boek op tafel
  • Agenda op tafel
  • Pen/potlood/markeerstift
  • Zitten
  • Startopdracht: Read Book
Or Afternoon

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Targets (At the end of this week.....) 
  • I know how to use listening & reading strategies
  • I know the words of Unit 1L2-3-4 and Irregular verbs 1-15
  • I know how and when to use intensifiers and preposition of   place
  • I know the expressions of Lesson 3 by heart
  • I know how and when to use Ps & Pc
  • I know how to write an essay (Plastic Soup)

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lessonplan
  • Vocabulary U1L4
  • In class Reading Exercise 10
  • Beatrix Potter short documentary
  •  Finish Exercise 9 -11(online) & 13 (book-underline the answers in the text) 
  • Work on essay "Plastic Soup" (Find information)

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Study Words & Check
  • Study the words of L4 for 10 minutes. 
Use WRTS of Quizlet
  • Exercises 2-6

timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Unit 1 Lesson 4
tovenaar
heks
helaas
omgeving
plotseling
besluipen
ronddwalen
onthullen
mogelijk
geest;verstand
verzinnen
pikzwart
onmogelijk
verbeelding;fantasie
jagen
kabouter
reus
verzonnen
ooggetuige
schemering
draak
hert
wezen
boosaardig
verrekijker
normaal;gemiddeld
average
binoculars
evil
creature
deer
dragon
dusk
eyewitness
fictional
giant
gnome
to hunt
imagination
impossible
jet black
to make up
mind
possible
to reveal
to roam
to stalk
suddenly
surroundings
unfortunately
witch
wizard

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Unit 1 Lesson 4
zeker weten
vreemd
vleugel
staren
staart
sprookje
spannend
piepklein
onzin
ongelooflijk
onderzoeken
mythe
lijken op
legende
landschap
gevaarlijk
geloven
enorm
echt
dorp
bewijzen
bestaan
beest
beast
to exist
prove
village
real
huge
to believe
dangerous
landscape
legend
to look like
myth
to investigate
unbelievable
nonsense
tiny
exciting
fairy tale
tail
strange
wing
to stare
to be sure

Slide 6 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Homework next lesson
  • Write down in your planner
  • Study words Unit 1
  • Study irregular verbs 1-15 
  • Study expressions unit 1
  • Study irregular verbs
  • Final check exercises

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Routine 39.2
  • Toilet bezocht / fles gevuld
  • Telefoons/smartwatches thuis/kluis 
  • Laptops opgestart op tafel (dicht)
  • Boek op tafel
  • Agenda op tafel
  • Pen/potlood/markeerstift
  • Zitten
  • Startopdracht: irr. verbs 1-15
Or Afternoon

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lessonplan
  • Vocabulary U1L4
  • KLT Beatrix Potter 
  • Final chance to finish exercises All Right
  • Work on essay "Plastic Soup" (Find information & make a mind map)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Study Words & Check
  • Study the words of L4 for 10 minutes. 
Use WRTS of Quizlet
  • Exercises 2-6

timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Unit 1 Lesson 4
tovenaar
heks
helaas
omgeving
plotseling
besluipen
ronddwalen
onthullen
mogelijk
geest;verstand
verzinnen
pikzwart
onmogelijk
verbeelding;fantasie
jagen
kabouter
reus
verzonnen
ooggetuige
schemering
draak
hert
wezen
boosaardig
verrekijker
normaal;gemiddeld
average
binoculars
evil
creature
deer
dragon
dusk
eyewitness
fictional
giant
gnome
to hunt
imagination
impossible
jet black
to make up
mind
possible
to reveal
to roam
to stalk
suddenly
surroundings
unfortunately
witch
wizard

Slide 11 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Unit 1 Lesson 4
zeker weten
vreemd
vleugel
staren
staart
sprookje
spannend
piepklein
onzin
ongelooflijk
onderzoeken
mythe
lijken op
legende
landschap
gevaarlijk
geloven
enorm
echt
dorp
bewijzen
bestaan
beest
beast
to exist
prove
village
real
huge
to believe
dangerous
landscape
legend
to look like
myth
to investigate
unbelievable
nonsense
tiny
exciting
fairy tale
tail
strange
wing
to stare
to be sure

Slide 12 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Beatrix Potter KLT 2015

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Irregular verbs 1-15
Deze opdracht zit letterlijk in de test voor 10 punten!!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Homework
  • Write down in your planner
  • Study words Unit 1L2-3-4-5
  • Study irregular verbs 1-15 
  • Study expressions unit 1L3-5
  • Study Grammar Ps & Pc - Prepositions - Intensifiers
  • Finish your folder for the essay test

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Routine 39.2
  • Toilet bezocht / fles gevuld
  • Telefoons/smartwatches thuis/kluis 
  • Laptops opgestart op tafel (dicht)
  • Boek op tafel
  • Agenda op tafel
  • Pen/potlood/markeerstift
  • Zitten
  • Startopdracht: irr. verbs 1-15
Or Afternoon

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Week 39.3
  • Final homework this week's homework 
  • Work on skills:
  • WOOTS for listening skills
  • Eindexamensite.nl for reading skills
  • Speaking: Find a topic & find information (check with your teacher)
  •  Study vocabulary - expressions - grammar & irregular verbs

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Targets (At the end of this week.....) 
  • I know how to use listening & reading strategies
  • I know the words of Unit 1L2-3-4 and Irregular verbs 1-15
  • I know how and when to use intensifiers and preposition of   place
  • I know the expressions of Lesson 3 by heart
  • I know how and when to use Ps & Pc
  • I know how to write an essay (Plastic Soup)

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mastering the Essay: From Introduction to Conclusion

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 1: Introduction
  • Understanding the purpose of an essay and the importance of clear communication.
  • Start off with some background inftomation about the subjest
  • State the problem
  • Make a thesis (your opinion without using any personal pronouns - I you -she/he/it enz)

Slide 21 - Tekstslide

Explain the significance of essay writing and emphasize the need for clear communication skills.
Slide 2: Essay Structure
  • Introduction 
  • Body paragraphs (at least 2
  • Conclusion/summary or,.. solution

Slide 22 - Tekstslide

Introduce the basic structure of an essay and highlight the three main sections.
Slide 3: Introduction
Hook 
Background information 
Thesis statement 

Slide 23 - Tekstslide

Explain the components of a strong introduction and provide examples.
Slide 4: Body Paragraphs
Topic sentence
Supporting evidence
Analysis.

Slide 24 - Tekstslide

Discuss the elements of a well-developed body paragraph and guide students on how to organize their ideas.
Slide 5: Transitions
Using transitional words and phrases to create smooth flow between paragraphs.

Slide 25 - Tekstslide

Explain the importance of transitions and provide examples for students to practice.
Slide 6: Conclusion
Restating thesis
Summarizing main points
Leaving a lasting impression

Give a solution!!

Slide 26 - Tekstslide

Guide students on how to effectively conclude their essays and encourage them to think about leaving a memorable impact on the reader.
Slide 7: Revision and Editing
Checking for coherence, clarity, grammar, and punctuation
  • Use a dictionary
  • Think about tenses (tijden) 
  • Use capital letter and punctuation!!!

Slide 27 - Tekstslide

Highlight the importance of revising and editing, and provide tips for students to self-edit their essays.
Slide 8: Practice and Feedback
Engaging in peer review and receiving constructive feedback.

  • Finished your essay? swap your essay with your classmate and give feedback

Slide 28 - Tekstslide

Encourage students to practice their essay writing skills and provide opportunities for peer review and feedback.
Information 
  • It's learning (werkwijzer)
  • Website             
  • LessonUp
  • All  Right
  • Speaking Skills
  • Woots             Listening Skills

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Before every lesson
  • Check your "werkwijzer"
  • Pre-teaching (check what we are going to do next lesson)
  •        e.g. practise the words in Quizlet
  •        e.g. watch the explanation about the grammar (website)
  • Study words
  • Check your targets 

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What if you have missed a lesson?
  • Check your planner, what are we going to do/have we done?
  • Check LessonUp
       e.g. practise the words in Quizlet
       e.g. watch the explanation about the grammar (website)
  • Make the exercises in All Right 
  • Practice listening skills - speaking skills - writing skills
  • Check your targets 
  • Questions, mail/chat dra@jfc.nl

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PTO MAVO 3
Week 39 Schrijfvaardigheid (Writing an essay - onderdeel van ST1)
Week 41  Unit 1
Week 48 Unit 3
Week 51 Spreekvaardigheid (PPT presentatie - onderdeel ST1)
Week 3  Unit 2
Week 10 Unit 4
Week 12 KLT (onderdeel ST1)


Crossing Borders

Exercises 1-2



Nul-Meting Examen BB
Week 16 Unit 5
Week 22 Unit 6
Week 24-25 Leesvaardigheid
(onderdeel ST1)
Onder voorbehoud

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leesstrategieën
1 Bekijk de tekst (koppen en plaatjes)
2 Wat weet je al over het onderwerp 
3 Lees de vraag
4 Kun je het antwoord voorspellen? (zet je voorspelling op het blad)
5 Lees de antwoorden (MC: 4-2) en voorspel wat goed en fout is (op het blad)
6 Lees het stuk tekst bij de vraag en markeer (werk in de tekst)/ elimineer
7 Schrijf in de tekst of bij de antwoorden waarom iets goed of fout is

P.s  de tijdsbesparing zit in de controle aan het eind van een examen!

                                                                

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies