Laatste les H1 - 4 vwo

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

• Tas op de grond
• Boeken op tafel
• Telefoon in de tas

Titel kaart? Wat hebben deze landen met elkaar gemeen?

Frankrijk                             

Congo-Kinshasa

Canada

Madagaskar

Ivoorkust

Kameroen

Burkina Faso

Niger

Senegal

Mali

Belgie

Tsjaad

Guinee

Rwanda

Haiti

Burundi

Benin

Zwitserland

Togo

Centraal-Afrikaanse Republiek

Congo-Brazzaville

Gabon

Comoren

Uquatoriaal-Guinea

Djibouti

Luxemburg

Vanuatu

Jersey

Seychellen

Guernsey

Monaco

= lijst van landen waar Frans een officiële taal is

Pak een atlas & maken startopdracht (Zs)

Klaar? Lezen 1.5 en 1.6 & samenvatten

Bespreken startopdracht

Nummer 1 t/m 10 onder elkaar in je schrift.

Wat zijn de rijkste landen van 10 tot 1?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Wat valt op?

Vandaag

Programma:

1.1. Verschillen in welvaart

1.2 bevolkingsspreiding en cultuurgebieden

1.3 politieke en sociale wereldkaart

1.4 ontwikkeling en werk

1.5 ontwikkeling en demografie

1.6 ontwikkeling en verstedelijking

H1. Wereldbeeld

Theorie §5

Samenhang: ontwikkeling en demografie 

Leerdoel

Wat is het verband tussen welvaart en demografische ontwikkeling?

Hoe bereken je bevolkingsgroei?

Bevolkingsgroei

Natuurlijk: geboorte - sterfte

Sociaal: immigratie - emigratie

Mondiaal ook sociaal? 

Groei wereldbevolking

1. De groei gaat steeds sneller
2. De groei gaat niet overal even snel

Vruchtbaarheidscijfer: hoe hoe regel?

Vruchtbaarheid

Vruchtbaarheidscijfer daalt

Regel: 

Hoe lager de welvaart, hoe hoger het vruchtbaarheidscijfer en hoe sneller de natuurlijke bevolkingsgroei

Ontwikkeling wereldbevolking

Ontwikkeling wereldbevolking

• Wereldbevolking groeit steeds sneller
• Groei vooral in sterke landen
• Relatieve groei daalt, maar absolute groei neemt nog toe.

Ontwikkeling wereldbevolking

• Wereldbevolking groeit steeds sneller 
• Groei vooral in sterke landen
• Relatieve groei daalt, maar absolute groei neemt nog toe.

Ontwikkeling wereldbevolking

1. Wereldbevolking groeit steeds sneller 
2. Groei vooral in sterke landen
3. Relatieve groei daalt, maar absolute groei neemt nog toe.

Verklaring?

1. Snelle daling sterftecijfer
2. Snelle daling sterftecijfer, terwijl vruchtbaarheidcijfer relatief hoog blijft
3. De vruchtbaarheid daalt, maar veel vrouwen in vruchtbare leeftijd

Verwerken: Hans Rosling: Global population growth, box by  box

https:

Bekijk presentatie en beantwoord vragen stencil

Theorie §6

Samenhang: ontwikkeling en verstedelijking

leerdoel

Wat is het verband tussen welvaart en de mate van verstedelijking?

Relatie: hoe hoger/lager de verstedelijkingsgraad, hoe meer/minder de stedelijke bevolking toeneemt.

Hoe armer een land, hoe lager de verstedelijkingsgraad, maar hoe hoger het verstedelijkingstempo.

Regel: hoe armer een land, hoe lager de verstedelijkingsgraad, maar hoe hoger het verstedelijkingstempo

Verstedelijking vlakt in centrumlanden af: door welk proces?

• Suburbanisatie

Waarom door suburbanisatie vlakt verstedelijking in centrumlanden af?

1. Welvaart neemt toe > men kan verder van het werk buiten de stad wonen
2. Infrastructuur verbetert
3.  Ook veel bedrijven suburbaniseren

§5 Aantekening

Ontwikkeling wereldbevolking

1. Wereldbevolking groeit steeds sneller 
2. Groei vooral in sterke landen
3. Relatieve groei daalt, maar absolute groei neemt nog toe.

Verklaring?

1. Snelle daling sterftecijfer
2. Snelle daling sterftecijfer, terwijl vruchtbaarheidcijfer relatief hoog blijft
3. De vruchtbaarheid daalt, maar veel vrouwen in vruchtbare leeftijd

§6 Aantekening

Regel: hoe armer een land, hoe lager de verstedelijkingsgraad, maar hoe hoger het verstedelijkingstempo

Waarom door suburbanisatie vlakt verstedelijking in centrumlanden af?

1. Welvaart neemt toe > men kan verder van het werk buiten de stad wonen
2. Infrastructuur verbetert
3.  Ook veel bedrijven suburbaniseren

Aan de slag: werk in tweetallen mag

1. Pak werkboek.

2. Maken maken paragraaf 1.5: opdr 1,2,4 & 1.6: opdr. 1,2,5

3. Klaar? samenvatten 1.5 & 1.6

Kennen

1. Met welke indicatoren kunnen we welvaart, welzijn, demografische, politieke en sociale kenmerken meten?
2. Hoe kunnen we deze indicatoren gebruiken bij het indelen van groepen landen (wereldsysteem)?
3. Waar kun je een centrumland, semiperifere en perifere land aan herkennen? Hoe meten we dat?

Kunnen

1. Verklaren van mondiale ruimtelijke verschijningspatronen en hier relaties in leggen
2. landen die verschillen in ontwikkelingsgraad - centrum, semiperiferie, periferie op een aantal terreinen met elkaar vergelijken
3. Een oorzaak-gevolgredenering opzetten