mk1a 25 september

Welkom!
  • Pak je boek van M&M
  • Open op blz. 52
  • Maak opdracht 1
  • In stilte
  • 3 minuten
  • Eerder klaar? Lees alvast de tekst bovenaan
timer
3:00
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
  • Pak je boek van M&M
  • Open op blz. 52
  • Maak opdracht 1
  • In stilte
  • 3 minuten
  • Eerder klaar? Lees alvast de tekst bovenaan
timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

De Romeinen
Hoofdstuk 2: Mens en Aarde

Slide 5 - Tekstslide

Wat weten jullie al van de Romeinen?


  • Pak je schrift en schrijf in 3 minuten zo veel mogelijk dingen op die je al weet van de Romeinen

  • Dit doe je in stilte
timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Hoofdstuk 2: Mens en Aarde - Proefwerk
  • De Romeinse samenleving
  • Van meerdere goden naar één god
  • De aarde beeft
  • De aarde spuwt vuur

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Ik weet wanneer de tijd van de Romeinen was
  • Ik weet wat de begrippen keizer en rijk betekenen

Slide 8 - Tekstslide

Tijdvak
Wie weet er nog hoe het vorige tijdvak heet?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Rome
  • De stad Rome ging steeds meer gebieden veroveren
  • Dit werd een rijk:
       het Romeinse Rijk

Slide 13 - Tekstslide

Keizers
  • De baas van het Romeinse Rijk was een keizer
  • Iedereen moest naar de keizer luisteren



  • Kijk het filmpje
  • Sommige keizers waren erg bijzonder

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Verschillende mensen
In het rijk woonden verschillende volken
De keizer kon een groot rijk niet alleen 
besturen. Hiervoor had hij:
  • wetten
  • ambtenaren
  • belasting

Slide 16 - Tekstslide

Tijdvak
Tijd van Grieken en Romeinen
3000 v.C. tot 500 n.C.

Oudheid


Slide 17 - Tekstslide

Controle
Hoe heet degene die de baas is in een rijk?
Hoe zorgde hij ervoor dat het rijk goed bestuurt werd?

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Werktijd
  • Lees blz. 52 en 53 (de blauwe tekst)
  • Maak opdracht 1 t/m 4
  • Nakijken
  • Klaar? Maak blz. 58 of 59
timer
15:00

Slide 20 - Tekstslide

Grenzen
De rijn was de
natuurlijke grens

Wij zouden in het
Romeinse Rijk wonen!

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Bondgenootschappen
De Romeinen en Bataven spraken af dat ze elkaar niet zouden aanvallen

Bondgenootschap

De afspraken stonden in een verdrag

Slide 23 - Tekstslide

Samenleving
  • Om de grenzen te bewaken bouwden de Romeinen legerkampen
  • Er ontstonden steden rond de legerkampen
  • De meeste mensen woonden op het platteland

  • landbouwstedelijke samenleving

Slide 24 - Tekstslide

Werktijd
  • Lees blz. 54 (de blauwe tekst)
  • Maak opdracht 5 en 6
  • Nakijken
  • Klaar? Maak blz. 58 of 59
timer
5:00

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide