H1 par. 1.7 Piramides en hunebedden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Memo brugklas T/H/V

H1. Het ontstaan van beschavingen

par. 1.7 Piramides en hunebedden

Verdieping

Leerdoelen

We gaan het vandaag hebben over hunebedden en piramides.

Aan het einde van deze paragraaf kun je uitleggen...

• wat hunebedden en piramides zijn
• wat de verschillen en overeenkomsten zijn tussen hunebedden en piramides
  
• hoe hunebedden en piramides waarschijnlijk gebouwd werden en wie de bouwers waren
• en ken je de begrippen en jaartallen uit deze paragraaf.
  

Jullie krijgen 2 informatieve filmpjes te zien over hunebedden en piramides. 

Na deze filmpjes worden er vragen gesteld.

Let dus goed op!

Wat weet je al over hunebedden?

Wat is een hunebed?

1. Een grafkamer.
2. Een huiskamer.
3. Een prehistorische schuur.
4. Een speelplek.

Hoe konden de mensen zonder machines toch een hunebed bouwen

1. door het schuivende ijs te gebruiken
2. vroeger waren de mensen groter en sterker
3. ze rolden de stenen over ronde voorwerpen
4. ze maakten heuvels

Waarom werden er grafgiften aan de dode meegegeven?

1. Voor het leven na de dood, in het hiernamaals
2. Dit waren offers voor de goden
3. Voor de mensen die het graf kwamen bezoeken

Schrijf 2 verschillende voorbeelden van grafgiften op.

Wat weet je al over piramides?

Wat is een piramide?

1. Een graf
2. Een huiskamer
3. Een prehistorische schuur
4. Een plek om schatten te bewaren

Weten we 100% zeker hoe de hunebedden en piramides gebouwd werden?

1. Ja, we hebben geschreven bronnen over de bouw gevonden
2. Nee, er zijn geen bronnen gevonden over de bouw

Piramides moesten het lichaam van farao's beschermen, zodat zij verder konden leven tussen de goden.

1. juist
2. onjuist

Noem een overeenkomst tussen een hunebed en een piramide

Noem een verschil tussen een hunebed en een piramide

Schrijf 2 dingen op die je tijdens deze les geleerd hebt

Aan de slag

Wat? Eerst ga je de tekst van par. 1.7  lezen (blz. 25-26) en daarna maak je van par. 1.7 (blz.18-19)  opdr. 1 t/m 10

Hoe? Alleen

Hulp? Bij je buurman/buurvrouw. Daarna bij je docent.

Tijd? Tot het einde van de les.

Klaar? Geschiedenis moeilijk? Dan ga je een mindmap maken.

Geschiedenis makkelijk? Dan ga je de verdieping maken: par.1.4

Plusopdracht

Wil je meer weten over Egypte? 

Dan mag je zelfstandig de extra paragrafen bestuderen en maken.

Het gaat om de  volgende paragrafen: 1.5 en 1.6.