Tarea 3- información personal (14-10)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

¡Bienvenidos a la clase de español!

¿Qué día es hoy?

¿Qué hacemos hoy?

• ¿Qué hemos hecho?

• ¡A trabajar!
  

• Fin de la clase

• Objetivos 
• Hola, ¿qué tal?
• Información personal
• ¿Lo has entendido bien?
• Evaluación 

¿Qué hemos hecho?

SO nakijken

¿Qué hemos hecho?

• a. un / el 
• b. una / la
• c. un / el 
• d. una / la
• e. un / el 
• f. un / el 
• g. una / la
• h. un / el

¿Qué hemos hecho?

• a. unas / las sillas  
• b. unos / los cuadernos
• c. unas / las papeleras
• d unos/los libros
• e. unas/las mochilas
• f. unos / los estuches

3.

• a. Un diccionario --> el diccionario de Juan.
• b. Una mochila --> la mochila de Marisa.
• c. Un estuche --> el estuche de Pablo.
• d. Un mp4 --> el MP4 de mi amigo.
• e. Una pizarra --> la pizarra de la clase.

¿Qué hemos hecho?

 knip.ldgo.nl 

Objetivos

¡Hola, ¿qué tal?

Pág. 15 (LA)

Información personal

Rellenar lista de vocabulario 3.1

¿Cómo te llamas? = Hoe heet je? - Me llamo.... = Ik heet....  

¿De dónde eres? = Waar kom je vandaan?  - Soy de.... = Ik kom uit....

¿Cuántos años tienes? = Hoe oud ben je? - Tengo....años = Ikben....jaar.

¿Dónde vives? = Waar woon je? - Vivo en.... = Ik woon in....

¿Qué haces? = Wat doe je? - Soy estudiante =Ik ben student.

¿Cuando es tu cumpleaños? = Wanneer ben je jarig? Mi cumpleaños es el.... de.....

¿Cuál es tu numero de teléfono? = Wat is jou tel.nr? 

Mi número de teléfono es.... 

¿Lo has entendido bien?

Wat ik nog moeilijk vind is...

Wat ik vandaag heb geleerd is...

Wat ik al goed kan is...

Wat ik met de lesstof kan doen is...

Mijn leerdoel van deze les was...

¿Qué tal la clase?

1. muy bien
2. bien
3. regular
4. mal

Fin de la clase...

* ¿Qué salió bien?

* ¿Qué puede mejorar?

* ¿Próxima clase?

¿Qué? Tarea 3 - los números hasta 30 y los países y nacionalidades

¿Preparar? Estudiar lista de vocabulario 3.1