1B donderdag 25 mei H4.8 deel 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Na 2 min zit je:

Stil op je plaats, 

met lees/chrome/gewone 

boek, agenda en pennen

op tafel.

Wat gaan we doen vandaag:

NOG NIET JE CHROMEBOOK OPENEN

• 10 minuten lezen 
• Terug naar H4.8, huiswerk bespreken 
• Nieuwe Uitleg H4.8
• Zelfstandig werken
• Lesafsluiting

Lesdoel: na deze les kan je vertellen hoe je het meervoud op -s van een zelfstandig naamwoord spelt;

LEZEN 

LEZEN

Lezen: minstens 8 pagina's!

Belangrijk

Zwakke werkwoorden zijn werkwoorden die in de verleden tijd niet van klank veranderen.

De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je door -de(n) of -te(n) achter de ik-vorm te zetten.

Hoe schrijf je zwakke werkwoorden in verleden tijd? Zet deze stappen:

1. Wat is het hele werkwoord?

2. Wat is het hele werkwoord -en? Dit is de stam. 

3. Zit de laatste letter van de stam in het 't kofschip x? 

- nee; dan komt er -de achter

- ja: dan komt er -te achter

Dus wat is de verleden tijd van 'geloven'?

talent.secure.malmberg.nl

Meervoud zelfstandige nmw

Aan de slag

Maak van H4.8 opdracht 1 t/m 12 in je chromebook. Deze moeten einde les af zijn!

Werk met aandacht, je mag fluisterend overleggen (niet bij diataaltoets)

Evaluatie

• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

(Nep)nieuwsbericht schrijven

• Schrijf zelf een nieuwsbericht dat nep lijkt/is. 
• Publiek: jongeren 12-18 jaar. 
• Inspiratie nodig? Activiteiten op school, gebeurtenissen in de pauze, gekke nieuwsberichten uit sociale media, NOS Stories. 
• Zorg ervoor dat je objectieve (feiten) en subjectieve (meningen) informatie erin verwerkt. 
• 200 - 400 woorden
• Plaatjes, titel, bron en eventuele interviews zijn natuurlijk handig.