In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Welkom in de geschiedenisles!
Cultureel mentale veranderingen vanaf 1945
Slide 1 - Tekstslide
Wat weet je van #metoo ?
Slide 2 - Woordweb
Slide 3 - Video
Wat gaan we doen vandaag?(2)
Lesdoelen
Herhaling
Beeldanalyse
Opdrachten
Afsluiting
Slide 4 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
Je weet wat we bedoelen met de eerste feministische golf en wat de belangrijkste doelen waren in deze golf.
Je weet wat we bedoelen met de tweede feministische golf en wat de belangrijkste doelen in de tweede golf waren.
Je kan uitleggen waarom door de feministen de positie van de vrouw verbeterde en hierbij voorbeelden geven die gaan over huwelijk, gezin, werk en opleiding.
Slide 5 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
Je kan voorbeelden geven van ongelijkheid tussen mannen en vrouwen
Slide 6 - Tekstslide
Feminisme
Vrouwen die opkomen voor
de (gelijke) rechten van de vrouw
Slide 7 - Tekstslide
Eerste Feministisch Golf
1870 -1910
Strijden voor stemrechtvoor vrouwen
het zijn vooral rijke vrouwen
Gelijke behandeling met betrekking tot opleiding en werk
Emanciperen= streven naar dezelfde rechten
Aletta Jacobs, Wilhelmina Drucker
Slide 8 - Tekstslide
Moeder en echtgenote
In de jaren '50 waren de rollen in het gezin traditioneel: de vrouw is moeder en echtgenote, de man is de kostwinner.
Mannen en vrouwen waren tot 1956 niet gelijk voor de wet!
Vrouwen waren 'handelingsonbekwaam' bij wet: ze mochten geen belangrijke documenten ondertekenen.
Slide 9 - Tekstslide
Tweede Feministisch Golf
Ondanks de successen van de eerste feministische golf, hebben vrouwen niet dezelfde kansen in de samenleving als mannen.
Vrouwen die buitenshuis werkten, verdienen vaak minder dan mannen die hetzelfde werk doen.
Tijdens deTweede Feministische Golf(1960-1990) verzetten veel vrouwen zich tegen deze rolverdeling en ongelijkheid.
De tweede feministische golf was ontstaan in de Verenigde Staten. In de afbeelding zie je de Amerikaanse feministe Kathrine Switzer die in 1967 mee wilde lopen in de marathon van Boston. Voor vrouwen was deelname echter niet mogelijk. Niet iedereen was het hiermee eens en probeerde haar uit de marathon te halen. Dat lukte overigens niet: haar vriend gaf de official, die had geprobeerd haar rugnummers te pakken, een enorme duw.
Alles gebeurde voor de ogen van de pers...
Slide 10 - Tekstslide
Eisen
Traditionele rollenpatroon doorbreken
Afschaffen wettelijke discriminatie van vrouwen
Legalisering van abortus
Dezelfde kansen in het onderwijs voor meisjes (meer vrouwen naar het hoger onderwijs!
Meer en goedkopere kinderopvang
Belangrijke bewegingen waren Dolle Mina enMan Vrouw Maatschappij
Slide 11 - Tekstslide
Video
Schooltv: Vrouwenemancipatie, de jaren zestig in de klas
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
Video
Congres van Dolle Mina (1970)
Slide 14 - Tekstslide
0
Slide 15 - Video
Wat betekent handelingsonbekwaamd zijn?
Slide 16 - Open vraag
Waar streden vrouwen voor gedurende de Tweede Feministische golf?
Slide 17 - Open vraag
Emanciperen
Is de emancipatie voltooid?
Mannen verdienen vaak nog meer dan vrouwen
Weinig vrouwen in de overheids- en bedrijventop
Catcalling
Andere delen van de wereld?
Slide 18 - Tekstslide
Emanciperen
1962, de pil wordt geïntroduceerd in Nederland
COC
1971, de afschaffing van de artikel 248bis
Vanaf 2001 mogen homoseksuele koppels trouwen in Nederland.
Slide 19 - Tekstslide
Continuiteit en Verandering
Anders en hetzelfde
Continuïteit --> hetgeen dat hetzelfde blijft
Verandering --> hetgeen dat veranderd
Voorbeeld: Industriële revolutie
Slide 20 - Tekstslide
Continuiteit en Verandering
Zijn de volgende een continuiteit of een verandering?
Het ontstaan van de jongerenculturen zoals nozems.
Mensen gaan naar de supermarkt om hun boodschappen te doen.
Boodschappen zijn vanaf de jaren '50 niet meer op de bon.
Mensen kopen in de jaren '60 spullen die ze niet nodig hebben, dit noemen we de consumptiemaatschappij.
Na de Tweede Wereldoorlog bleven mensen leven in een verzuilde samenleving.
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Gelijke kansen...? (1)
In de jaren '70 verbeterde de positie van de vrouwen langzaam.
Huwelijk
Vrouwen trouwden op minder jonge leeftijd, waardoor ze eerst carrière kunnen maken. Overigens bleef er vaak verschil tussen lonen en posities.
Het aantal echtscheidingen nam toe: vrouwen wilden zich niet altijd neerleggen bij de traditionele rollenpatronen.
Door de komst van de Bijstandswet (1965) waren gescheiden vrouwen niet meer financieel afhankelijk van hun man.
Gezin
Het huishouden kost minder tijd: gezinnen waren kleiner, o.a. door de uitvinding van de Pil, en er kwamen steeds meer huishoudelijke apparaten
Sommige vrouwen kozen met opzet om ongehuwd te blijven en geen kinderen te krijgen maar te kiezen voor een carrière
Toen de Pil in Nederland op de markt kwam, mocht hij in eerste instantie niet worden verkocht als anticonceptiemiddel. Hij werd daarom gebruikt als 'middel om de menstruatie te regelen, met als bijwerking tijdelijke onvruchtbaarheid.
Slide 23 - Tekstslide
Gelijke kansen...? (2)
Werk
Meer vrouwen blijven werken en gaan buitenshuis werken.
Dit kwam deels door het feit dat er meer kinderopvang mogelijkheden werden gecreërd
Opleiding
Met de invoering van de mammoetwet (1968) werd er geen onderscheid meer gemaakt tussen jongens en meisjes. huishoudschool wordt opgeheven.
Slide 24 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
Je weet wat we bedoelen met de eerste feministische golf en wat hun belangrijkste doelen waren.
Je weet wat we bedoelen met de tweede feministische golf en wat hun belangrijkste doelen waren.
Je kunt uitleggen waarom door de feministen de positie van de vrouw verbeterde en hierbij voorbeelden geven die gaan over Huwelijk, Gezin, Werk en Opleiding.
Slide 25 - Tekstslide
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
Je kunt voorbeelden geven van ongelijkheid tussen mannen en vrouwen die in Nederland nog steeds bestaan.
Je kunt uitleggen waarom de pil ook bijdroeg aan de emancipatie van homoseksuelen.
Slide 26 - Tekstslide
Leg het woord democratisering uit in de eigen woorden.
Slide 27 - Open vraag
Waarvoor streden vrouwen tijdens de Eerste Feministische golf?
A
Het recht op een vrije mening
B
Gelijke kansen op het gebied van opleiding
C
Stemrecht voor vrouwen
D
Gelijke kansen op het gebied van oorlog voeren
Slide 28 - Quizvraag
Leg in je eigen woorden uit wat het woord emancipatie betekent
Slide 29 - Open vraag
Waar streden vrouwen voor in de Eerste Feministische golf?
Slide 30 - Open vraag
Waar streden vrouwen voor in de Tweede Feministische golf?
Slide 31 - Open vraag
Benoem de vier stappen van beeldanalyse
Slide 32 - Open vraag
Leg uit waarom traditionele rollenpatronen de emancipatie van vrouwen in de weg zit.