Prompting

Prompting
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformaticaMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Prompting

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
  • Je begrijpt het belang van duidelijke en precieze prompts.
  • Je kunt effectieve follow-up vragen formuleren.
  • Je kunt de door ChatGPT verstrekte informatie verfijnen en uitbreiden.

Slide 2 - Tekstslide

Wat is prompting?
Proces van het formuleren van een vraag, opdracht of verzoek aan het AI-systeem. Bijv. ChatGPT

Slide 3 - Tekstslide

Waarom is prompting belangrijk
  • De manier waarop een prompt wordt gestructureerd, beïnvloedt direct de respons
  •  Een goed geformuleerde prompt leidt tot nauwkeurigere, relevantere en bruikbaardere antwoorden.


Slide 4 - Tekstslide

Prompt formulering
  1. Wees specifiek
  2. Gebruik duidelijke en beknopte taal
  3. Geef aan wat je doel is
  4. Geef voldoende context
  5. Vermijd dubbelzinnigheden

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeeld vage prompt
"Vertel me iets over klimaatverandering."

Slide 6 - Tekstslide

Voorbeeld verbeterde prompt
"Kun je een gedetailleerd overzicht geven van de belangrijkste oorzaken van klimaatverandering sinds de industriële revolutie, en specifiek ingaan op de rol van CO2-uitstoot?"

Slide 7 - Tekstslide

Oefenopdracht
  1. Formuleer minimaal drie prompts over "De toekomst van cybersecurity" in ChatGPT
  2. Verwerk de uitkomst van alle prompts in een Word document
  3. Vergelijk de antwoorden en geef aan wat de verschillen zijn

Slide 8 - Tekstslide

Follow-up vragen
In de context van het gebruik van AI-systemen zoals ChatGPT, zijn follow-up vragen bijzonder nuttig om de discussie te sturen, specifiekere informatie te verkrijgen, of de AI te leiden naar een bepaald gebied van belang.

Slide 9 - Tekstslide

Voorbeeld follow-up vragen
"Welke specifieke acties kunnen scholen nemen om hun CO2-voetafdruk te verminderen, met voorbeelden van succesvolle initiatieven?"

Slide 10 - Tekstslide

Voorbeeld follow-up vragen
"Hoe hebben beleidswijzigingen in Europese landen bijgedragen aan de vermindering van CO2-uitstoot, en zijn er lessen die toegepast kunnen worden in de context van Amerikaanse scholen?"

Slide 11 - Tekstslide

Verder met prompting
  1. Specificeer je prompts met follow-up vragen. 
  2. Bedenk en verwerk minimaal 3 follow-up vragen per prompt

Slide 12 - Tekstslide