5.2 La famille & les amis : la personnalité

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Quelle est ta personnalité ?

Objectif : décrire ta personnalité et la personnalité des autres en utilisant les adverbes d'intensité

Exercice 6 page cinquante

Ta personnalité

Pourquoi Pas 1, page cinquante, Exercice 7A 

Écris ta description. 

Utilise des adverbes d’intensité -->

Tu peux chercher des autres adjectifs aussi en utilisant www.wordreference.com

Example :

Moi, je suis un peu timide et assez stressée, mais je suis très sympa et ordonnée.

Des sons et des lettres

Pourquoi Pas 1, page cinquante et un, Exercice 9A

Regarde comment sont écrits ces mots et écoute la différence :

 

Pourquoi Pas 1, page cinquante et un, Exercice 9B 

Qu’est-ce que vous entendez ?

Qui est-ce ?

You will now apply what you have learnt in paragraph 1, 2 and 3 by creating a poster of your favourite celebrity which you will use in a Guess Who style game!

Task: 

Make a poster of your celebrity with the following information (present it in an eye-catching way):

1. Introduce the celebrity (do not mention their name!) with their age, nationality and profession.
2. Describe what they like to wear & physical appearance: clothes and colours, hair, eyes and height
   
3. Describe hobbies: 2-3 examples and time phrases
   
4. Describe personality: at least 3 examples
5. Add a picture of your celebrity on the back of your poster 

Use appropriate connectors : et, mais, et aussi, parce que in your sentences

Use the vocabulary and structures from the chapter!

Upload your poster as a pdf to the task on ManageBac.

Qui est-ce ?

Now it's time to play! 

1. In groups of 5, take it in turns to read out your celebrity's description.
2. The others in the team need to guess who it is! One point for every correct guess.
3. Whoever has the most points at the end wins!

If you have a tie, then they each need to describe a celebrity of their choice off the top of their head (in French of course!). Whoever has the best description wins!

Qui est le/la gagnant(e) ?

On pratique...

Remplis les blancs avec l’adjectif (fais attention à l'accord de l'adjectif) :

1. Il est _____________ (tall) et _____________ (sporty).
   
2. Elle est _____________ (sporty) et _____________ (nice).
   
3. Nous sommes _____________ (shy).
   
4. Il est _____________ (lazy) mais elle est _____________ (unorganised).
   
5. Elles ne sont pas _____________ (liars).

Vérifie tes réponses !

1. Il est grand et sportif.
   
2. Elle est sportive et sympa(thique)*.
   
3. Nous sommes timides.
   
4. Il est paresseux mais elle est désordonnée.
   
5. Elles ne sont pas menteuses.

*sympa is the short/more informal way of saying sympathique (grammatically this is known as an apocope, where you drop the last sound of a word)

Regarde la vidéo dans la diapo suivante et compléte le tableau dans ton cahier :

	aller (to go)	English translation
Je
Tu
Il/Elle/On
Nous
Vous
Ils/Elles

Remplis le blanc avec la conjugaison du verbe aller :
Je __________ au cinéma le week-end.

Remplis le blanc avec la conjugaison du verbe aller :
Tu __________ au collège tous les jours ?

Remplis le blanc avec la conjugaison du verbe aller :
Elle ne __________ jamais à la piscine.

Remplis le blanc avec la conjugaison du verbe aller :
Nous __________ passer les vacances à Paris.

Remplis le blanc avec la conjugaison du verbe aller :
Vous __________ en Italie ?

Remplis le blanc avec la conjugaison du verbe aller :
Une fois par semaine ils __________ au supermarché.