T4 - Isabelle

• Nederlands

Fictieopdracht Isabelle T4

- Je werkt in tweetallen of alleen

- Je mag zelf kiezen in welke vorm je het product inlevert (Typen in Word, een Powerpoint, een poster maken, een video, et cetera)

- Je volgt de opdrachten via LessonUp

1. Verschillen tusen Jeanne en Isabelle

Benoem de verschillen tussen Jeanne en Isabelle op:

- Karakter

- Uiterlijk

- Familie

- Kijk op de wereld

2. Doel van de schrijver

Deze film is een boekverfilming. Benoem de bedoeling van de schrijver van de dit boek. Wat wil de schrijver bereiken?

3. Keuzes van de hoofdpersonen

Jeanne, Isabelle en Bernard maken alledrie in de film een keuze die belangrijk is. Benoem van elk van hen die belangrijke keuze  en beschrijf waarom ze deze keuze maken.

4. Tijd 

4. Beschrijf hoe de tijd verloopt (zie blz. 110 in je boek).

5. Keuzes van de hoofdpersonen

5. Beschrijf hoe Jeanne en Isabelle benaderd of behandeld worden door mensen om hen heen. Doe dat voor elk van hen apart.

6. Belang van schoonheid

6. Een vraag die je naar aanleiding van deze film kunt hebben is: 'Hoe belangrijk is het hoe je eruit ziet?'

 Leg uit of je begrip hebt voor Jeanne of niet en waarom. 

Kun je je verplaatsen in de jaloezie, woede en de drang om te vernietigen die Jeanne heeft?

7. Ruimtes in de film

7. Ruimte is in een film of boek heel belangrijk. Beschrijf hoe het huis van Jeanne (slaapkamer, kelder, keuken, atelier) er uit ziet en geef aan welk effect dit op de film/sfeer heeft.

8. 'Ik haat u!'

8.Jeanne zegt op een bepaald moment tegen Isabelle: ‘Ik haat u!’. Ze haat Isabelle niet echt. Wat bedoelt Jeanne hier eigenlijk mee?

9. Citaat

9. Jeanne zegt: ‘Schoonheid is schijn. De natuur creëert schoonheid om haar vervolgens te vernietigen. Dat wil ik aantonen.’ 

Hoe gaat/wil Jeanne dit aantonen?

10. Loop weg!

10. Waarom loopt Isabelle niet weg als ze de kans krijgt?

11. Facebook, Instagram, snapchat

11. Het boek is geschreven in 1989, sociale media waren er toen nog niet. 

Toch past ook heel goed in deze tijd met sociale media zoals Instagram, Facebook, Snapchat. Leg uit waarom dit zo is.

12. Filmpje

Kijk naar de eerste twee minuten van het filmpje op de volgende pagina. 

12. Plottwist en Stockholmsyndroom 

a. Zoek op wat een plottwist is en leg uit wat de plottwist in deze film is.

b. Zoek op wat een stockholmsyndroom is en leg uit wat dit syndroom met deze film te maken heeft.

13. Marilyn Monroe 

13. Isabelle vertelt dat ze twee keer gescheiden is. Als Jeanne dit in een kroeg vertelt, merkt een vrouw op dat dit het verhaal van Marilyn Monroe is. Zoek op wie Marilyn Monroe is en leg uit waarom de schrijver volgens jullie voor haar koos.

14. Je mening over de film

14. Wat vind je van de film? Geef je mening door verschillende soorten argumenten te gebruiken (geef ook aan wat voor argument je gebruikt). Je kunt ook beschrijven wat je van het einde van de film vindt.

Zie je boek: bladzijde 110 en 116.