‹Terug naar zoeken

Geschiedenis - Begrijpend lezen | 17e eeuw

Hoe zat dat?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Begrijpend lezenGeschiedenisBasisschoolGroep 5-8

Les van Kidsweek in de Klas

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Hoe zat dat?

Slide 1 - Tekstslide

Ik weet wat een republiek is en hoe Nederland een
republiek werd.
Ik weet wie Johan van Oldenbarnevelt en Maurits van
Oranje waren.
Ik kan meer vertellen over de term ‘Gouden Eeuw’.

Slide 2 - Tekstslide

Bespreek deze vragen met je maatje:
Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?
Wat is dit voor tekst?
Hoe ga je deze tekst lezen?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?
Wat weet je er al van?
Bekijk de tekst, maar lees hem nog niet. 

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 
 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de
vragenmuur.

Slide 5 - Tekstslide

We gaan een eigen tijdlijn met aantekeningen maken!
De zeventiende eeuw

Slide 6 - Tekstslide

Woordenschat:
zeventiende eeuw, handel, liep als een trein (lopen als een trein), wetenschap, macht, republiek, kwamen in opstand (in
opstand komen), verdreven (verdrijven), verenigde,
leiders, nogal.





De leerkracht doet het voor!

Slide 7 - Tekstslide

Hoe ziet onze tijdlijn er nu ongeveer uit?
En wat schrijven we in de geschiedeniscanon?

Slide 8 - Tekstslide

Woordenschat:
gewesten, provincies, regenten,
kooplui, stadhouder, besloten (besluiten), piefen,
regering, toch.






We doen het samen!

Slide 9 - Tekstslide

Tekstgerichte vragen:
Wie was Koning Fillips ll?
Waarom werd Nederland een republiek?
Waarom kwamen er veel mensen uit andere landen in de Republiek wonen?

Wat veroorzaakte de ruzie tussen Johan van Oldenbarnevelt en prins Maurits?
Vind je de term ‘Gouden Eeuw’ passend bij de zeventiende eeuw? Waarom wel/niet?
Verzin een nieuwe bijnaam voor de zeventiende eeuw.







Lees met je maatje de rest van de tekst en vat hem per alinea samen.
Maak daarna de vragen.

Slide 10 - Tekstslide

Toetsvraag:
Wie waren de belangrijkste leiders in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden?
A) De koning en de keizer
B) De regenten en het volk
C) De raadspensionaris en de stadhouder
D) De rijkste boeren en de edelen

Slide 11 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 12 - Tekstslide

Heb je nieuwe vragen gekregen? Schrijf deze op post-its en hang ze op de vragenmuur.
Heb je antwoorden gekregen op je vragen?

Slide 13 - Tekstslide

Tot de 
volgende keer!

Slide 14 - Tekstslide