OG_Les6_Creatief denken

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Ondernemend gedragMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Tegelwijsheid
  • Creatief denken
  • Groepsopdracht
  • Werken aan examenportfolio
  • Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke tegelwijsheid past het best bij jou vandaag?

Slide 3 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

"Ik ben een creatieve denker"
JA, absoluut!
NEE, helemaal niet!
Anders...

Slide 5 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Laat alle studenten proberen de tekst te lezen.

Leg uit dat je soms denkt dat iets onmogelijk is, maar dat wanneer je het probeert het toch makkelijker blijkt dan het is. Dit komt omdat jij jezelf uitdaagt om op een andere manier te denken of te handelen. Je hersenen zoeken naar een oplossing. Dit hoort bij creatief denken!
Wat zie jij?

Slide 7 - Tekstslide

Konijn of vogel?

Laat studenten hun best doen om beide dieren in de afbeelding te kunnen zien. Zo trainen ze hun hersenen om iets 'van een andere kant' te bekijken en om denkpatronen te doorbreken. 
Wat zie jij?

Slide 8 - Tekstslide

Leg uit dat er meer mogelijkheden zijn als je langer blijft kijken. Een vrouw die wegkijkt, maar ook een oude vrouw met een doek op haar hoofd.


Denkpatronen en gewoonten

Creatief denken gaat over het doorbreken van denkpatronen. Dat is lastig, want dat gaat tegen je natuur in.

Creatief denken is belangrijk om nieuwe ideeën en oplossingen voor problemen te bedenken.


Waarom heb je creatief denken nodig om je te ontwikkelen in je werk en daarbuiten?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heeft deze afbeelding te maken met (een gebrek aan) creatief denken?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In het proefwerk van Hope stond de vraag: “Hoe heten deze vierhoeken?”


Hope is een creatieve denker. 
Eens of oneens?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groepsopdracht
  1. Maak groepjes van 3 of 4
  2. Schrijf op het blad zoveel mogelijk verschillende dingen op die je met een puntkam kan doen  
  3. Je hebt 5 minuten de tijd!

Wie de meeste punten heeft heeft gewonnen!
(Je hebt 2 punten als je als enige groepje het antwoord hebt. Je hebt 1 punt als meerdere groepjes hetzelfde hebben.)

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werken aan examenportfolio
  1. Maak in jouw examenportfolio
    examenopdracht 2B. Mijn ideeën 
  2. Sla het document goed op voordat je hem afsluit!

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
  • Vragen?

  • Uiterlijk 18 oktober moeten examenopdracht 1(a,b,c) en 2 (a,b,c) ingeleverd zijn voor BSA periode 1. 

  • Volgende les: Flexibel zijn

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies