Les 3 Kamertemperatuur

• praktisch rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Goedemorgen

Welkom!

Praktisch rekenen 1

Ga lekker zitten
Leg je spullen klaar.

Incheck

Wie is er wel/ niet?
Hoe zit je er bij vandaag?

Verwachtingen

- Jas in kluis of op de gang

- Telefoon in de bak

- Pen mee

- Je doet mee met de les

- Wees stil en luister naar uitleg

- Wees stil wanneer we werken

To do:

- Uitleg onderwerp Temperatuur

- LessonUp-  gezamelijk

- Meten 1 - zelfstandig werken

Doel van de les

- Na de les weet ik wat een kamertemperatuur is.

- Na de les kan ik de temperatuur meten van verschillende ruimtes.

Vorige week

Kijk naar de thermometers
 op tafel.

Welke was ook alweer
voor wat?

Welke gaan we vandaag gebruiken?

Praktische opdracht

Kamertemperatuur

Werkblad - wat denk jij?

Hoeveel graden is het ongeveer in de woonkamer?

1. 20 graden
2. 25 graden
3. 16 graden
4. 10 graden

In de badkamer is het ongeveer?

1. 18 graden
2. 22 graden
3. 20 graden
4. 14 graden

Op de slaapkamer is het ongeveer?

1. 18 graden
2. 24 graden
3. 20 graden
4. 26 graden

Noem een voordeel van een lage temperatuur.

Wat kun je zelf doen om te besparen waardoor de verwarming niet zo hoog hoeft?

Opdracht

- Maak tweetallen

- Bekijk het werkblad

- Welke thermometer neem je mee?

- Ga naar de verschillende ruimtes en meet de temperatuur op.

(Wees rustig op de gangen, vraag of je ergens naar binnen mag)

Nabespreken

Welke ruimte is het warmst?

Welke ruimte is het koudst?

- Waarin zie je verschillen?
- Is alles op een goede temperatuur?

Zelfstandig werken

- Boekje Meten 1

blz. 18 t/m 25

- Werkboekje Temperatuur

- Squla Rekenen

 Meten -> temperatuur

Wat was volgens jou het belangrijkste van deze les?