Week 35 les 3 en 4

Genzen
Grenzen
Blz. 11
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare school

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Genzen
Grenzen
Blz. 11

Slide 1 - Tekstslide

Genzen
Grenzen
Blz. 11
Doelen van het hoofdstuk:
Aan het einde van het hoofdstuk zie je het verschil tussen hoofdzaken en bijzaken.

Aan het einde van het hoofdstuk kun je de hoofdgedachten van een tekst herkennen.

Slide 2 - Tekstslide

Nakijken en verbeteren
  • Kijk opdracht 1 na en laat deze aftekenen
  • Nakijken met een andere kleur!
timer
5:00

Slide 3 - Tekstslide

Wat zijn hoofdzaken?

Slide 4 - Open vraag

Waar herken je hoofdzaken aan?
A
Tussenkopjes
B
Afbeeldingen
C
Een voorbeeld
D
Anders gedrukte woorden

Slide 5 - Quizvraag

Waar vind je de hoofdzaken in de tekst?

Slide 6 - Open vraag

Waar vind je de hoofdzaken in de alinea?

Slide 7 - Open vraag

De hoofdgedachte vat je samen in ...
A
Eén woord
B
Eén zin
C
Meerdere zinnen
D
Eén alinea

Slide 8 - Quizvraag

Waar vind je de hoofdgedachte?

Slide 9 - Open vraag

Op welke vraag geeft de hoofdgedachte antwoord?

Slide 10 - Open vraag

Wat moet je minimaal in de hoofdgedachte noemen?

Slide 11 - Open vraag

Hoofdzaken
  • Wat belangrijk is
  • Inleiding en slot
  • Eerste en laatste zinnen
  • Rest is uitleg of voorbeeld
  • Tussenkopjes en anders gedrukte woorden

Slide 12 - Tekstslide

Hoofdgedachte
  • Belangrijkste in één zin --> hoofdgedachte
  • Wat is het belangrijkste dat over het onderwerp wordt gezegd?
  • Vaak inleiding of slot

Slide 13 - Tekstslide

Aan het werk!
  • Wat?     Opdracht 2 en 4 op bladzijde 13 - 16
                     Opdracht 6 en 8 (laptop)
  • Wanneer?     In de les
  • Waarom?      De hoofdgedachte en hoofdzaken komen zeker in het                                             examen.
  • Hoe?      Zachtjes overleggen of in stilte.
  • Klaar?     Nakijken en Lezen in het leesboek
                        Witte krat bij het bureau

Slide 14 - Tekstslide

Test

Slide 15 - Tekstslide

Wat is de hoofdgedachte van de vorige tekst?
A
En dat is nou net de truc: de huid wordt gewoon ververst, maar de ingekapselde inkt blijft voor altijd en eeuwig zitten.
B
De huid schrikt van de tatoeage-inkt, omdat het een onbekende stof is.
C
Als je met een pen op je arm tekent, verdwijnt de tekening na een tijdje. Dat komt doordat de inkt samen met de dode huidcellen van je lichaam valt.
D
Het inkapselen is dus eigenlijk een beschermingstruc van je lichaam, maar wordt door tatoeëerders slim gebruikt om de inkt voor altijd op z'n plek te houden.

Slide 16 - Quizvraag

Test

Slide 17 - Tekstslide

Wat is de hoofdgedachte van de vorige tekst?
A
Om half twaalf gaan alle gevangenen terug naar hun cel.
B
Iedereen van zijn werkzaal begint op dat moment en ze werken door tot half twaalf.
C
Niet alle gevangenen hebben hetzelfde dagprogramma.
D
Het programma van Ad begint om half acht. Dan staat hij op en eet hij een boterham.

Slide 18 - Quizvraag

Test

Slide 19 - Tekstslide

Wat is de hoofdzaken van de vorige tekst?
A
De ‘Dean Academy’ heeft geen herfstvakantie of ijsvrij.
B
De spinnen zijn ontdekt in het computerlokaal.
C
De Britse school 'Dean Academy' is gesloten.
D
De Valse Weduwe houdt van warme, donkere plekken.

Slide 20 - Quizvraag

Huiswerk
  • Opdracht 2 en 4 --> blz. 13 -16
    Opdracht 6 en 8 --> laptop
  • Volgende les af:
    maandag 02-09-2019 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide