ACT les 5

• Activiteiten
• MBO
• Studiejaar 1

Activiteiten module 10

Wat gaan we doen?

• Terugblik vorige les
• H2.3 begeleiden van groepsactiviteiten.
• H2.4 activiteiten aanpassen

Leerdoelen

Aan het eind van deze les kan je vertellen welke 5 groepsfasen er zijn

Aan het eind van deze les kan je het verschil tussen een primaire en secundaire groep uitleggen

Terugblik vorige week

Wat weten jullie nog van de vorige les?

Waar hadden we het over?

Wat moet er in een draaiboek staan?

Welke organisatievormen zijn er?

H2.3 Begeleiden van groepsact.

Ontstaan van een groep-->

Zelf samengesteld/samengesteld door organisatie of instelling

Vriendengroep/sportclub/klas/woongroep

Zoek op: wat betekend groepsdynamica? 

Samenstelling van een groep:

Gedeelde interesses?

Niveau/leeftijd

Vrijwillig/vastgesteld

Opdracht:

Maak eens groepjes van max. 5 pers. op basis van:

Interesses 

BV: sport/muziek/dieren/hobby's 

Maak eens groepjes van op basis van:

Leeftijd

En nu vastgesteld door docent:

Wat gebeurt er in de 

groepsdynamica?

Welk groepje vond jij het fijnste?

Hoe komt dat denk je?

Het verschil in groepssamenstelling  maakt dat dat je je act. daarop moet aanpassen.

Bv: in een woongroep (vastgesteld)

De act moet voor iedereen aansluiten/of alternatief

Primaire groep

1. Belangrijk voor elkaar
2. Kennen elkaar goed
3. Groep heeft eigen waarden en normen
4. Gezin/vriendenclub

Secundaire groep 

1. Minder intensief contact
2. Wel gezamenlijk doel
3. Zakelijke relatie
4. Dagbestedingsgroep

Groepsfases 

Iedere groep waarin een nieuwe zorgvrager komt, maakt een ontwikkeling door. Hierbij zijn vijf fasen te herkennen: 

Fase 1: oriëntatie/kennismaking

Fase 2: Strijd om de macht

Fase 3: Samenwerking

Fase 4: Strijd om de intimiteit

Fase 5: Harmonie 

De groep doorloopt alle fasen in deze vaste volgorde.

Soms doorloopt een groep de fasen opnieuw

BV bij een nieuw groepslid.

Opdracht:

Werk in een groepje, één van de 5  groepsfasen uit.

Vertel kort aan de klas wat deze fase inhoud.

Fase 1:  oriëntatie

kennismaken, aftasten.

Taak: goede sfeer verzorgen

duidelijk maken van normen en waarden 

Fase 2:  strijd om de macht

duidelijker verschil tussen stil en aanwezig, wie is de baas

Taak: zorgen dat iedereen een eigen plek heeft binnen de groep

 

Fase 5: harmonie

rust keert terug, acceptatie

betere contacten

Fase 3: Samenwerking

makkelijkste fase, iedereen kent zijn plek binnen de groep

Fase 4: strijd om intimiteit

soms kritiek op elkaar,

Taak: persoonlijke relaties verbeteren

H2.4 activiteiten aanpassen

Soms is het niet mogelijk om een standaard act. uit te voeren dan kan je je act. aanpassen op:

aantal deelnemers

materiaal

regels

omgeving

begeleiding

doelgroep

Check leerdoelen:

Aan het eind van deze les kan je vertellen welke 5 groepsfasen er zijn

 

Aan het eind van deze les kan je het verschil tussen een primaire en secundaire groep uitleggen

Zelfstandig werken/Huiswerk:

Opdrachten boek: 

Opdrachten boek: Activiteiten D : blz 15 t/m 18

 

Volgende week:

H 3.1 en 3.2