In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Startopdracht: Guppy's, blz. 189
Slide 1 - Tekstslide
Blz 189
Slide 2 - Tekstslide
Antwoord
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen 12.2
- Je kunt in het kort beschrijven hoe het leven op aarde zich heeft ontwikkeld.
- Je kunt beschrijven hoe fossielen ontstaan.
- Je kunt met een verwantschapsschema bepalen wat de gemeenschappelijke voorouder is van een soort en afleiden welke soorten verwant zijn aan elkaar.
Slide 4 - Tekstslide
Nieuwe soorten
-Erfelijke variatie
-Natuurlijke selectie
-Isolatie
Slide 5 - Tekstslide
Hoe heette het principe dat volgens Darwin de drijvend kracht achter de evolutie is?
A
Natuurlijke extinctie
B
Natuurlijke selectie
C
Natuurlijke sequentie
D
Natuurlijke reproductie
Slide 6 - Quizvraag
Isolatie
A
groepen organismen van dezelfde soort leven samen
B
groepen organismen van verschillende soorten leven samen
C
groepen organismen van dezelfde soort trekken naar elkaar toe
D
groepen organismen van dezelfde soort raken van elkaar gescheiden
Slide 7 - Quizvraag
Wanneer een tulpenkweker een nieuw soort tulp wil krijgen doet hij dat door:
A
natuurlijke selectie
B
kunstmatige selectie
C
veredelen
Slide 8 - Quizvraag
Ontwikkeling van leven op aarde
2,5 miljard jaar geleden: Het eerste leven begon in zeeën en oceanen: eencellige organismen.
900 miljoen jaar geleden: Eencellige organismen -> meercellige organismen
450 miljoen jaar geleden: Eerste gewervelde dieren (vissen) en landplanten
400 miljoen jaar geleden: Dieren op het land
Geologisch tijdschaal
Slide 9 - Tekstslide
Volgorde van ontstaan leven op aarde:
eencellige organismen
meercellige organismen
vissen
amfibieën
reptielen
zoogdieren
vogels
Slide 10 - Tekstslide
0
Slide 11 - Video
Ontstaan van Fossielen
Fossiel: versteende overblijfselen van organismen of afdrukken van organismen in gesteenten.
1. Zinken, zachte delen verteren.
2. Harde delen bedekt door zand/klei.
3. Verstenen (samenpersen van de harde delen).
4. (Zee)bodem komt omhoog -> zichtbaar.
Slide 12 - Tekstslide
Verwachtschapsschema's
Soorten die kort geleden een gemeenschappelijke voorouder hadden, staan dicht bij elkaar.
Gemeenschappelijke voorouder van reptielen en vogels = E
Gemeenschappelijke voorouder van zoogdieren en reptielen en vogels = D
Slide 13 - Tekstslide
Oefening
Oogwormen worden in het dierenrijk ingedeeld bij de groep van de ronde wormen. In de stamboom hiernaast zie je de afstamming van verschillende diergroepen volgens de evolutietheorie.
Slide 14 - Tekstslide
Oefening
Twee conclusies uit de stamboom.:
1. Teken zijn meer verwant aan schorpioenen dan aan spinnen.
2. Hooiwagens zijn eerder ontstaan dan teken.
Zijn deze conclusies volgens de gegevens in de stamboom juist?
Slide 15 - Tekstslide
Maken
Zelf bestuderen/doorlezen: H12 (12.1 t/m 12.3)
12.2: 16, 18, 19 en 20
Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken oefening ''evolutie'' op eindexamensite.nl