1KGT - 3.2 & 3.3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen?

• Leerdoelen
• Uitleg 3.2
• Uitleg 3.3
• PO

Leerdoelen

- Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe het Romeinse Rijk werd bestuurd en verdedigd.

- Aan het einde van de les kunnen de leerlingen benoemen wat de Romeinen overnamen van de Grieken.

- Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe het leven in Rome was.

- Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de geleerde stof beantwoorden via een quiz.

3.2 - Van dorpje tot wereldrijk

Hoe werd het Romeinse Rijk bestuurd en verdedigd?

Het Rijk bewaken

• Rome -->  grotere delen van Europa
• Vrede <-> profiteren van de Romeinse rijkdom
• Wegen aanleggen

Romeinen in Nederland

• Limes: grens van het Romeinse Rijk
• De limes lopen dwars door Nederland
• Germanen: mensen ten noorden van de limes

Weg met de koning!

• Rond 500 v.Chr. --> de koning wordt de stad uitgejaagd
• Rome werd een republiek: elk jaar --> 2 leiders
• Consuls: twee leiders van Rome
• Belangrijke beslissingen --> 600 oude, wijze mannen: Senaat

3.3 - Het leven in Rome

Wat namen de Romeinen over van de Grieken?

Hoe was het leven in Rome?

Rijk en arm in Rome

• Verschil tussen rijk en arm was groot
• Rijk --> Villa, arm --> insula
• Insula: slecht onderhouden flatgebouw van 5 verdiepingen

Een amfitheater

• Theater --> Colosseum, de grootste
• Spelen voor vermaak
• Gladiatoren: slaven die tegen elkaar vochten tot de dood

Wat hebben we geleerd?

- Hoe werd het Romeinse Rijk verdedigd?

- Wat waren limes?

- Hoe werd het Romeinse Rijk bestuurd?

- Wat namen de Romeinen over van de Grieken?

- Hoe was het leven in Rome?

- Waar woonden arme Romeinen?

PO

Uitkomst: Jullie kunnen een Romeinse stad ontwerpen, zelf tekenen en daarbij opdrachten maken.

Hoe: Jullie gaan via opdrachten in het werkboek een eigen Romeinse stad ontwerpen. Deze tekening passen jullie aan en beantwoorden er vragen bij. Dit doe je alleen je krijgt er een cijfer voor.

Hulp: De docent en je leerboek.

Tijd: 30 minuten

Wat: Jullie gaan opdrachten maken in je werkboek daarbij krijgen jullie een leeg blad. Jullie gaan zelf een Romeinse stad ontwerpen. Voor de tekening en de opdrachten krijgen jullie een cijfer.

Klaar? Maken: opdrachten van 3.2 & 3.3. Dit is huiswerk voor volgende week!

Leerdoelen

- Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe het Romeinse Rijk werd bestuurd en verdedigd.

- Aan het einde van de les kunnen de leerlingen benoemen wat de Romeinen overnamen van de Grieken.

- Aan het einde van de les weten de leerlingen hoe het leven in Rome was.

- Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de geleerde stof beantwoorden via een quiz.

Volgende week

• Huiswerk: 3.2 & 3.3 af!

• Volgende week: Val Romeinse Rijk & opkomst christendom!