31 maart T1b+B1e Spelling: meervoud -en + bijv. naamwoord

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

do 31 maart

• Ga rustig zitten
• Pak je spullen alvast

       

                          

Foute zin: dat het niet alleen fout is, maar ook iets heel anders betekent

Afspraken en regels

1. Mobieltjes zijn in de kast.
2. Vraag? Steek je vinger op.
   
3. Als iemand spreekt, is de rest stil.
4. Niet lopen tijdens de les.
5. WC, eten en drinken: in de pauze.

Stilstaan bij waarom: 

Andere kinderen kunnen hier ook last van hebben

Hoe meer we in de les kunne doen, hoe minder huiswerk (je zit hier nu toch)

Afspraken en regels

1. Vraag? Steek je vinger op.
   
2. Als iemand spreekt, is de rest stil.
3. Blijf op je stoel naar voren zitten en kijken.
   

Stilstaan bij waarom: 

Andere kinderen kunnen hier ook last van hebben

Hoe meer we in de les kunne doen, hoe minder huiswerk (je zit hier nu toch)

 Wat gaan we doen?

• Spelling: meervouden op -en
  
• Huiswerk + oefenen (quiz)
• Spelling: bijvoeglijke naamwoorden
• Huiswerk +oefenen

• Afsluiting
  

Meervouden op -en

Hoofdstuk 3 pag. 94-95

Huiswerk nakijken

Meervouden op -en. 

H3 pag. 94, theorie lezen, opdr. 1

Meervouden H3 Opdracht 1 (B1e)

Meervouden H 3 Opdracht 1 (T1b)

2. -en   dagbladen gelukwensen satellieten stoomwalsen 

3. verdubbelen   bergpassen luchtballonnen ogenblikken 

4.  weglaten  achterneven klaprozen korenschoven         mengpanelen  vreugdevuren zeilboten

5. veranderen achterneven geluidsgolven klaprozen   korenschoven landsgrenzen 

6. weglaten + veranderen achterneven klaprozen korenschoven

Meervouden op -en

Dus wat heb je gedaan?

• verdubbelen medeklinkers
• weglaten a, e, o, u
• veranderen f-v, s-z

Maarrrr....

Meervouden na -ee en -ie

Na -ee > -ën     idee > ideeën

Na -ie met klemtoon > ieën

theorie > theorieën

Na -ie zonder klemtoon > iën

olie > oliën

Oefenen meervouden

• Open Lessonup app of www.lessonup.com
  
• Vul je voornaam in
• Klaar? Telefoon omgekeerd op hoek van je tafel
  
• Verder met deel 2 van de les

Wat is het meervoud van
wolf

1. wolfen
2. wolfën
3. wolven
4. wolves

Wat is het meervoud van
vaas

1. vasen
2. vaassen
3. vaasen
4. vazen

Wat is het meervoud van
trofee

1. trofeën
2. trofeeën
3. trofeen
4. trofeëen

Wat is het meervoud van
twee

1. tweën
2. drie
3. tweeën
4. twees

Wat is het meervoud van
Pygmee

1. Pygmees
2. Pygmeën
3. Pygmeëen
4. Pygmeeën

Wat is het meervoud van
bacterie

1. bacterieën
2. bacterïen
3. bacteriën
4. bacteries

Wat is het meervoud van
provincie

1. provinciën
2. provincieën
3. provinciëen
4. provincies

Wat is het meervoud van
calorie

1. calories
2. caloriën
3. caloriëen
4. calorieën

Ezelsbruggetje

met klemtoon > met e

(-ieën)

zonder klemtoon > zonder e 

(-iën)

Bijvoeglijk naamwoorden

Hoofdstuk 5 pag. 154-155

Huiswerk nakijken

Bijvoeglijke naamwoorden. 

H5, pag. 154-155, theorie lezen, opdr. 1 maken

Bijvoeglijk naamwoord H5. opdacht 1 (B1e)

1. anderhalve 

2. centrale 

3 dove 

4. essentiële 

5. peperdure 

6. potentiële 

Bijvoeglijk naamwoord H5. opdacht 1 (B1e)

7. recente 

8 reukloze 

9. snelle 

10. toffe 

11. voordelige 

12. wijze 

Bijvoeglijk naamwoord H5. opdacht 1 (T1b)

1. Engelse  
2. gortdroge 
3. grijze 
4. industriële  
5. krasse 
6. moedeloze  

Bijvoeglijk naamwoord H5. opdacht 1 (T1b)

7. overvolle  

8. poeslieve  

9. religieuze  

10. rituele  

11. schatrijke  

12. stokdove  

Bijvoeglijk naamwoord

• industrieel > industrieele > industriele  > industriële
• Vergelijk veel > vele
• Anders dan industrieën (meervoud)

Oefenen bijvoeglijk naamwoord

• Maak H 5, opdracht 2 en 3 (p. 155)
• We werken in stilte
• Vraag? Steek je vinger op.
• Eerder klaar? Maak opdracht 4*

Oefenen bijvoeglijk naamwoord (T1b)

H 5, opdracht 2

1 satijnen, glazen 

2 gouden, zilveren  

3 kunststof, plastic  

4 houten, papieren  

5 nylon, canvas  

6 koperen, bronzen 

Oefenen bijvoeglijk naamwoord (T1b)

H 5, opdracht 3

1 impulsief 

2 contactuele 

3 gracieuze 

4 misdadige 

5 mysterieuze  

6 principiële  

Oefenen bijvoeglijk naamwoord (B1e)

H 5, opdracht 2

1 Gisteren heeft Cleo op de rommelmarkt een koperen kandelaar gekocht. 

2 De trend is om je haar met felle kleuren te verven. 

3 Veel jongeren houden van de mysterieuze avonturen van Harry Potter. 

4 Onze oma heeft voor al haar kleinkinderen wollen truien gebreid.  

5 Ouders kopen voor hun kleine kinderen vaak plastic borden om van te eten.  

6 Samen met mijn broertje kijk ik de hele zaterdagmorgen naar tekenfilmpjes.  

 

 

Opdracht 3  

1 impulsief 

2 contactuele 

3 gracieuze 

4 misdadige 

5 mysterieuze  

6 principiële  

Oefenen bijvoeglijk naamwoord (B1e)

H 5, opdracht 3

1 Voor het huwelijksfeest heeft Margriet een prachtig cadeau gekocht.  

2 Voor het winnen van de prijs moest Nico een moeilijke puzzel oplossen.  

3 Het geven van een bos bloemen is een sympathiek gebaar.  

4 Mijn stokdove tante is erg geholpen met haar nieuwe gehoorapparaat.  

5 Vanwege de regen heeft Dini de hele morgen in natte kleren rondgelopen. 

6 Die gewetenloze oplichter heeft veel geld van oude mensen gestolen.

 

Oefenen bijvoeglijk naamwoord (B1e)

H 5, opdracht 4

1. houten (geen klinker weglaten)

2. katoen (-en toevoegen)

3. zilveren (-en toevoegen)

4. fris (s verdubbelen)

 

Afsluiting

Volgende week dinsdag toets

• Formuleren hst. 4 t/m 6
• Spelling overige hst. 1, 3 t/m 6
• Wie heeft vragen over de toets?

Afspraken en regels: hoe gaat het?

1. Vraag? Steek je vinger op.
2. Als iemand spreekt, is de rest stil.
3. Blijf op je stoel naar voren zitten en kijken.

Terugkomen op begin van de les, samen bespreken of het goed ging. Bevestigen van de regels.

Einde

• Ruim je tafel op
  
• Pak je spullen in
• Wacht op je stoel tot de bel gaat
• Veel succes met de toets!