Hoofdstuk 4:: het nieuws

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Herhaling hoofdstuk 4

Het Nieuws

H4: nieuws 

Informatie zoeken

Hoofdstuk 4.1, Bladzijde 46

Lesdoel

Na deze les kun jij:

• vertellen hoe redacties aan nieuws komen.
• vertellen welke selectiecriteria er voor nieuws zijn en deze herkennen in een bron.

Hoe komt de media aan het nieuws?

De redacties van kranten, journaals en actualiteitenprogramma's zijn voortdurend op zoek naar nieuws. Dit kan op verschillende manieren: 

• Ontvangen van persberichten van personen en instellingen.
• Journalisten gaan zelf op zoek naar nieuws. 
• Krijgen (kopen) berichten van persbueaus die rondom de wereld nieuws verzamelen. (ANP, Novum of Reuters).

Minder dan 1% van alle berichten behalen het nieuws of de krant. 

Selectie van het nieuws 

Waarom haalt de ene gebeurtenis het nieuws wel, en de andere gebeurtenis het nieuws 

niet. Bij het maken van zo'n selectie letten de journalisten op de volgende criteria: 

1. De actualiteit: een gebeurtenis moet nieuw zijn, iets van vorige week is niet relevant.
2. Bijzonder of uitzonderlijk: een gebeurtenis moet nieuw zijn, iets van vorige week is niet relevant.
3. De nabijheid: gebeurt het hier in Nederland? Of ergens ver in Afrika?
4. Doelgroep: voor wie wordt het eigenlijk geschreven? Jeugd journaal of NOS-stories?
5. Identiteit of doelstelling van het medium: wat vindt de redactie zelf belangrijk? (Chr.)
   

In de krant staat een bericht over een Japanse jongen van 8 jaar die al op de universiteit zit. Dit bericht is in de krant geplaatst omdat

1. het dichtbij is gebeurd
2. het past bij de waarden en normen van de journalist
3. het heel erg bijzonder is

4.2 Betrouwbaarheid

Wanneer is nieuws objectief?

4.2 betrouwbaarheid

Selectieve perceptie en referentiekader

Selectieve perceptie is het bewust of onbewust keuzes maken bij het waarnemen. Waar kijk ik wel naar, en waar geef ik geen aandacht aan? Ook bij journalisten speelt dit een rol, voornamelijk door hun referentiekader = alle persoonlijke waarden, normen, belangen, meningen en ervaringen.

- Formule 1

- Dierenleed

selectieve waarneming

Onbewust maak je keuzes in wat je waarneemt.

Je denkt vaak wel dat je alles ziet maar niemand kan alles zien.

Wat zie je hier?

Wat je ziet, heeft te maken met je referentiekader; met de manier waarop je naar dingen kijkt

betrouwbaarheid

Alles wat je ziet, leest en hoort is dus niet altijd betrouwbaar.

Dit heeft te maken met je:

- Selectieve waarneming: Je selecteert onbewust wat je ziet.

- Referentiekader: Alles wat jou heeft gevormd en wat je meeneemt in hoe je over de wereld denkt.

referentiekader

Jou referentiekader bepaalt hoe je over dingen denkt.

Wat vinden jullie van:

- Vuurwerk

- Honden

- wonen in de stad

- Zwarte piet

- Cambuur

Hoe zorgen journalisten dan dat ze zo objectief mogelijk zijn?

- een scheiding maken tussen  feiten en meningen 

- passende woorden en beelden kiezen

- hoor en wederhoor toepassen (beide 'kanten' horen)

- meerdere bronnen gebruiken (1 bron is geen bron)

kritisch lezen en kijken

Media zijn bijna nooit objecief, blijf dus zelf altijd goed opletten.

- Check de bron (wie het zegt)

- Hou rekening met wie het zegt en waarom ze het misschien zeggen (mening, reclame, belangen).

- Check zelf meerdere bronnen.