240906 spelling §1 + lezen §1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom M1b!

Leg je schrift vast open voor huiswerkcontrole.

Deze spullen heb ik nodig:

• werkboek
  
• schrift
• iPad
• etui

Wat gaan we doen?

• Huiswerk nakijken: spelling §1 (5 min)
  
• Spelling §1: leestekens herhalen (15 min)
• Meer dan lezen §1: onbekende woorden (30 min)
• Boekpromotie + app installeren (15 min)
  
• Lesafsluiting (5 min)

Huiswerk nakijken

Spelling §1 (blz. 228) opdracht 2 en 3

Als je de opdracht beheerst dan schrijf je een :)

Als je de opdracht nog niet beheerst dan schrijf je een :(

Wat gaan we doen?

• Huiswerk nakijken: spelling §1 (5 min)
  
• Spelling §1: leestekens herhalen (15 min)
• Meer dan lezen §1: onbekende woorden (30 min)
• Boekpromotie + app installeren (15 min)
  
• Lesafsluiting (5 min)

Lesdoel

Ik kan hoofdletters in zinnen en bij namen juist gebruiken.

Ik kan punten, uitroeptekens en vraagtekens op de juiste manier gebruiken.

Hoofdletters

Hier gebruik ik ze wel:

Hier gebruik ik ze NIET:

Spelling §1

Ik gebruik dus hoofdletters:

- aan het begin van een zin;

- bij namen;

- bij landen (ook bijvoorbeeld Franse mosterd);

Maar niet bij: dagen, maanden, seizoenen en windstreken

Leestekens

.

?

!

Spelling §1

Ik gebruik dus:

1. een punt aan het eind van de zin;
2. een vraagteken aan het eind van een vraag;
3. een uitroepteken om een zin nadruk te geven.

Spelling §1 

Opdracht: 

Maak opdracht 4 en 5 in je schrift

We kijken beide opdrachten straks na.

Klaar? Pak vast de volgende opdracht van mijn bureau. Je gaat mij een berichtje via Teams sturen.

Hoe: Alleen

Nodig: werkboek, pen, schrift, iPad

Beoordeel jezelf

Heb je de leerdoelen behaald?

Ja > smiley

Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Wat gaan we doen?

• Huiswerk nakijken: spelling §1 (5 min)
  
• Spelling §1: leestekens herhalen (15 min)
• Meer dan lezen §1: onbekende woorden (30 min)
• Boekpromotie + app installeren (15 min)
  
• Lesafsluiting (5 min)

Lezen §1 (deel 1)

HELP?! Ik weet niet wat dit woord betekent?

We bekijken een filmpje. 

Aantekeningen maken

Synoniem = een ander woord met dezelfde betekenis (individueel/alleen)

Omschrijving = legt in meerdere woorden de betekenis van een woord uit (massaal = heel veel mensen tegelijkertijd)

Voorbeeld =  voorbeelden leggen het onbekende woord uit

Tegenstelling = het tegenovergestelde van het onbekende woord

Een synoniem is:

1. Legt in meerdere woorden de betekenis van een woord uit.
2. Hetzelfde woord, maar met een andere betekenis (bank - bank)
3. Een ander woord, maar met dezelfde betekenis (individueel - alleen)
4. Het tegenovergestelde van wat een woord betekent (donker - licht)

Als ik de betekenis van een moeilijk woord moet vinden, dan...

1. sla ik dat woord over en begrijp ik de tekst iets minder goed.
2. lees ik de zin ervoor en erna extra goed door.

De oud-voetballer Arjan Robben woont nu in een riante villa, maar hij groeide op in een veel kleiner huis.

1. Synoniem
2. Omschrijving
3. Voorbeeld
4. Tegenstelling

Tijd om te oefenen

We lezen de teksten van opdracht 2 samen.

Ga naar Meer dan lezen §1 > opdracht 2

Tijd om te oefenen

Opdracht:

Maak opdracht 1 en 2 van Meer dan lezen §1. Je maakt deze opdrachten in je werkboek. 

We kijken opdracht 1 straks gelijk na.

Hoe: in tweetallen

Nodig: werkboek, pen

Klaar: spelling al af? Berichtje via Teams verstuurd?

Wat gaan we doen?

• Huiswerk nakijken: spelling §1 (5 min)
  
• Spelling §1: leestekens herhalen (15 min)
• Meer dan lezen §1: onbekende woorden (30 min)
• Boekpromotie + app installeren (15 min)
  
• Lesafsluiting (5 min)

Boekpromotie

• app store
• app: LEES 
• Account aanmaken: schoolmail + schoolwachtwoord
• Zoeken > leeftijd > 12-15 jaar 
  

Flexuur lezen

Vrijdag het eerste uur.

Boekentips uitwisselen, zelf lezen en kennismaken met nieuwe boeken!

Wat gaan we doen?

• Huiswerk nakijken: spelling §1 (5 min)
  
• Spelling §1: leestekens herhalen (15 min)
• Meer dan lezen §1: onbekende woorden (30 min)
• Boekpromotie + app installeren (15 min)
  
• Lesafsluiting (5 min)

Lesafsluiting

• Wat hebben we deze les gedaan?
• Wat was nieuw voor jou?

Volgende les:

• Spelling §2
• Meer dan lezen §1

Huiswerk:

Spelling §1 > berichtje Teams sturen

Meer dan lezen §1 > opdracht 2