Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
Log alvast in bij LessonUp
Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met blz. 31
timer
5:00
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
Log alvast in bij LessonUp
Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met blz. 31
timer
5:00
Slide 1 - Tekstslide
Varen voorbij de horizon
De reizen van Zheng He
Slide 2 - Tekstslide
Planning
Huiswerkcheck
Uitleg
Zelfstandig werken
Doelen checken
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van deze les kan je:
- Uitleggen wie Zheng He was.
- De Europese en Aziatische wereldbeelden vergelijken.
Slide 5 - Tekstslide
Wat weet je nog van de vorige keer?
Slide 6 - Woordweb
- welvarend
- sterk gecentraliseerd
- effectief functionerend
Slide 7 - Tekstslide
De Vloot van Zeng he
Zeng He reisde in opdracht van Keizer Yongle in zeven reizen de Stille en Indische oceaan over
Hierbij wisselde hij geschenken uit tussen keizerlijke vorsten
Op deze manier handelde China met verafgelegen gebieden op de wereld
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Leven in de verboden stad
Keizer Yongle verplaatste de hoofdstad van China naar Bejing
Hier stichtte hij de verboden stad
Als je hoge ambtenaar wilde worden moest je examens doen!
In de stad woonden duizenden eunuchen die zorgden voor de keizer, zijn familie en zijn concibines
Slide 10 - Tekstslide
Video: de verboden stad
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Slide 13 - Tekstslide
De vroege Ming-Dinastie
De opvolger van keizer Yongle stopte de reizen van Zeng He
Hij was erg tegen de Eunuchen
Ook vond hij het beleid van Yongle niet goed (hoge tributen)
Hij wilde zich focussen op de ontwikkelingen van bijvoorbeeld landbouw China zelf
Handeldrijven met andere landen werd zeer beperkt
Slide 14 - Tekstslide
China en de wereld
Na het opheffen van het verbod op overzeese handel in 1567 bloeide de handel op.
Europa begon steeds meer te handelen met China
Producten als zijde, thee en porselein deden het goed bij de Europese leiders
Slide 15 - Tekstslide
Keuzeopdracht
Wat: Kies minimaal twee opdrachten en maak ze.
Hoe: Je begint 10 minuten zelfstandig aan de opdracht. Na deze tijd mag je overleggen en samenwerken met een klasgenoot. Zorg ervoor dat je de opdracht goed begrijpt en blijf gefocust op het onderwerp. Gebruik het leerboek en je aantekeningen als bronnen.
Hulp: 4B's
Tijd: de rest van deze les
Uitkomst: Een mini samenvatting van deze paragraaf.
Lesduur is: 45 min
