Leren leren - les 2

• Leren leren
• Secundair onderwijs

Onthou zoveel mogelijk letterwoorden

PXJ      PHF     OMG

VTM     VRG    QNF
GMO    ILZ       BDU

Noteer de letterwoorden
op een blad papier

Noteer de letterwoorden
op een blad papier

Welke letterwoorden kon je het gemakkelijkst herinneren?
Waarom?

Voor welke letterwoorden kon/kan je nog een geheugensteuntje bedenken?

Onthou zoveel mogelijk letterwoorden

PXJ      PHF     OMG

VTM     VRG    QNF
GMO    ILZ       BDU

Het brein van een laptop

RAM

werkgeheugen
kleine hoeveelheid gegevens

HDD

harde schijf (langetermijngeheugen)
opslag van grote hoeveelheid gegevens

toetsenbord

invoeren van tekst en tekens
in het RAM-geheugen

camera en microfoon

invoeren van beeld en geluid
in het RAM-geheugen

Hoe werkt ons brein?

Hoe werkt ons brein?

Hoe werkt ons brein?

(heel) beperkt
= waar je nu aan denkt

onbeperkt
= alles wat je weet en kan

wat je waarneemt: ziet, hoort, voelt, ruikt
opgelet: je neemt niet alles waar!

Actief studeren

• legt verbindingen
• houdt rekening met de werking van je brein
  
• aanpakken als een sportieve work-out
  
  

OPWARMING

DOEL?
onderzoeken wat je al kent, wat je al kunt

bv. met BRAINDUMP

INTENSIEVE WORK-OUT

DOEL?
herkneden van de leerstof

bv. met MAPPING

Leerstrategie: MAPPEN

1. lesonderwerp in het midden
2. kerngedachten rond het lesonderwerp
3. vertakkingen met begrippen, voorbeelden, opsommingen,...
4.  verbanden (pijlen/lijnen) een naam geven

COOLDOWN

DOEL?
tijd nemen om de leerstof op te nemen in je langetermijngeheugen

PLAN je volgende ACTIEVE STUDIE WORK-OUT

Leren Leren

WORK-OUT STUDEREN

FOCUSWEEK