30. August
Das Programm, den 30. August
Sprechen
=> weitermachen Aufgabe 3 (S.113),
=> sich vorstellen Aufgabe 4
=> macht Notizen (jede 5 Minuten, 30 Wörter) auf Deutsch
=> erzählt euch einander darüber, so dass ihr eine gemeinsame Zusammenfassung habt.
=>stellt ihr euch die Frage, ob ihr die Insel mal gerne besuchen möchtet. Warum (nicht)?
Hausaufgaben: Lern Nachschlageteil Sprechen S.125-127 + Zusammenfassung fertig
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
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Das Programm, den 30. August
Sprechen
=> weitermachen Aufgabe 3 (S.113),
=> sich vorstellen Aufgabe 4
=> macht Notizen (jede 5 Minuten, 30 Wörter) auf Deutsch
=> erzählt euch einander darüber, so dass ihr eine gemeinsame Zusammenfassung habt.
=>stellt ihr euch die Frage, ob ihr die Insel mal gerne besuchen möchtet. Warum (nicht)?
Hausaufgaben: Lern Nachschlageteil Sprechen S.125-127 + Zusammenfassung fertig
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Das Programm, den 31. August
Hausaufgaben: Lern Nachschlageteil Sprechen S.125-127 + Zusammenfassung fertig
IN DER KLASSE
Sprechen
=> Zusammenfassung Föhr
=> sich vorstellen Aufgabe 4
Schreiben: Bedingungen? Brief 1 (lessonup) Brf 3 voor havo 5
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Das Programm, den 12. Sept.
Hausaufgaben: Wortschatz: Nummer 11 (Wiederholung) + Nummer 13, 14, 15 + und 16 (Seite 18)
IN DER KLASSE
Sprechen
=> Gruppenarbeit: erstes Thema (zu viert)
Sehen und Hören
=> Vorbereitung Sehen und Hören
Das Programm am Mittwoch: woots üben (nimm Kopfhörer mit)
am Donnerstag schreiben
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Das Programm, den 20. Sept.
Hausaufgaben: Wortschatz: Nummer 9-11, 13-16
IN DER KLASSE
=> Check deine Kenntnisse mit wisbordjes
=> SPRECHEN Gruppenarbeit: erstes Thema (zu viert)
=> SEHEN UND HÖREN: Lückentexte Aufg 7 (S.67)
=> LESEN: Text 2 Ab in die Praxis S.15
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Das Programm 1. Oktober
Brief besprechen in der Klasse
Bildet Gruppen von 3 Personen:
2 Gruppen achten auf Grammatik
2 Gruppen achten auf Rechtschreibung
2 Gruppen achten auf Kontext / Satzbau
Lesen: Der Besuch der alten Dame
Film: der Vorleser
Hasaufgaben: Lesen Aufgabe 3
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Das Programm 4. November
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Das Programm 9. November
Lesen: (ab S.81) Kapitel 2 Aufgaben 7, 8, 9, 10
Sprechen: Speeddate
(Film)
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Das Programm 12. November
Das Programm für heute: Wortschatz verbessern
- übersetze die Kurzgeschichte 'Anatomie' von
Ferdinand von Schirach
- Thema? Botschaft? Erzähltechnik?
Hausaufgaben: Lern Wortschatz 11 und 15 + Signalwörter
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Das Programm 19. November
Das Programm für heute:
- Besprech Hausaufgaben (Wortschatz 11 u.15) + Signalwörter + Kurzgeschichten (Anatomie, Geheimnisse)
- Bedingungen mündliche Prüfung (März)
- Film
- Verteilen: Signalwörter
Hausaufgaben: Lern Wortschatz 10, 11, 15, 16 + Signalwörter
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Das Programm 23. November
Das Programm für heute:
Hälfte der Klasse: Leseverstehen
Schüler (in der Liste rechts) üben
Hör- und Sehverständnis.
Hausaufgaben: Lern Wortschatz 1, 2, 10, 11, 15, 16 + Signalwörter + mach Leseverstehen Examen 2016
Kevin - Esri - Myrthe - Julian - Caro - Puck - Marijn - Kirsten - Robine - Merel - Sarah - Lennart - Dennis - Nicky
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Das Programm 30. November
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Sprechen: Debatte 'neue Nase neues Leben'
nehmt zumindest 10 chunks aus euer Liste um eure Debatte weiter zu entwickeln.
Hausaufgaben Freitag, den 3. Dezember: Woots fertig, Debatte fertig
Hausaufgaben Dienstag, den 7. Dezember: Debatte fertig (nur Stichwörter erlaubt). Wortschatz Nummer 10, 11, 15 und 16 (gut beherrschen)
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Das Programm 9. Dezember
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: Buch S.59 Aufgabe 1
Sprechen: Vorbereitung mündliche Prüfiung. Was ist dein Thema?
Sprechen: Debatte 'neue Nase neues Leben'
nehmt zumindest 10 chunks aus euer Liste um eure Debatte weiter zu entwickeln.
Film: der Vorleser
Hausaufgaben Dienstag den 14. Dezember:
Lern Wortschatz Nummer 2 (Kommunikation)
Mach: Aufgabe 2 Hören (online)
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Das Programm 10. Dezember
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: Buch S.59 Aufgabe 1 (we nicht da warst gestern, macht das zu Hause)
Sprechen: Vorbereitung mündliche Prüfiung. Was ist dein Thema?
Sprechen: Debatte 'neue Nase neues Leben'
nehmt zumindest 10 chunks aus euer Liste um eure Debatte weiter zu entwickeln.
Film: der Vorleser
Hausaufgaben Dienstag den 14. Dezember:
Lern Wortschatz Nummer 11 + Mach: Aufgabe 2 Hören (online)
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Das Programm 16. Dezember
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: Buch S.59 Aufgabe 1 (wer nicht da warst gestern, macht das zu Hause)
Hören: Goethe B2
Sprechen: Vorbereitung mündliche Prüfiung. Was ist dein Thema?
nehmt zumindest 10 chunks aus euer Liste um eure Debatte weiter zu entwickeln.
Film: der Vorleser
Hausaufgaben Freitag den 17. Dezember: Thema
Lern Wortschatz: Ausspracheregeln
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Das Programm, den 11. Januar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: Buch S.59 Aufgabe 1 (lies die Hilfestellung noch mal durch)
Hören machen: Buch S.63 Aufgabe 2
Sprechen: Vorbereitung mündliche Prüfung. Was ist dein Thema?
Hausaufgaben Donnerstag den 13. Januar: Thema mündliche Prüfung (mach Wordweb) + welche 2 Tipps wendest du nächstes Mal an (S.72)?
Lern Wortschatz:10, 11, 15, 18 und NEU 1 und 2
Am 4. Februar
Test zum Üben
Idiom
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Das Programm, den 13. Januar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: machen Audio (welche Tipps?)
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Das Programm, den 14. Januar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: wie war es gestern gelaufen? zufreiden/unzufrieden?
Sprechen: Vorbereitung mündliche Prüfiung. Was ist dein Thema? Wordweb
Lesen: Joyride Ost.
Hausaufgaben Dienstag 25. Januar
Lern Wortschatz: Ausspracheregeln 1, 2, 10, 11, 15, 18 und Examenidioom (ganz)
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Das Programm, den 17. Januar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: Abschlusstraining Aufgaben 4, 5 , 7
Lesen: Joyride Ost.
Vorbreitung Hören und Sehen:
- maak de opdrachten die we nog niet hebben gedaan uit de methode (Abschlusstraining Hören und Sehen).
- Kijk via de site: https://www.zdf.de/ en https://www.ardmediathek.de/
- Netflix met Duitse audio en ondertiteling.
- In de bijlage (mail 17 Januar) zie je ook nog een heleboel tips (ook voor andere vaardigheden)
- Ik heb een examen klaargezet die jullie kunnen maken tussen 27 januari 09.00 uur en 30 januari 20.00 uur. Zet dat in je agenda, zodat je het niet vergeet.
Hausaufgaben Donnerstag den 3. Februar
Lern Examenidioom (ganz)
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Das Programm, den 4. Februar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Hören: Nachrichten in 11 Sekunden
Leseverständnis: Text 2 und 3
Sprechen: Goethe B1
Lesen: Joyride Ost.
Vorbreitung Hören und Sehen:
- maak de opdrachten die we nog niet hebben gedaan uit de methode (Abschlusstraining Hören und Sehen).
- Kijk via de site: https://www.zdf.de/ en https://www.ardmediathek.de/
- Netflix met Duitse audio en ondertiteling.
- In de bijlage (mail 17 Januar) zie je ook nog een heleboel tips (ook voor andere vaardigheden)
- Ik heb een examen klaargezet die jullie kunnen maken tussen 27 januari 09.00 uur en 30 januari 20.00 uur. Zet dat in je agenda, zodat je het niet vergeet.
Hausaufgaben Donnerstag den 3. Februar
Lern Examenidioom (ganz)
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Das Programm, den 8. Februar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Leseverständnis: Lessonup up Quiz Leseverstehen
Sprechen: Goethe gemeinsam etwas planen
Lesen: Joyride Ost.
Hausaufgaben:
- Mach Abschlussprüfung 2019 Text 4, 5 und 6 (und unterstreiche im Text wo du die Antworten gefunden hast)
- SSL Signalwörter N-D, den Rest D-N
Voraussetzung
SE Idioom: Lerne SSL ganz ! N-D-N
münd;iche Prüfung: Wortschatz
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Das Programm, 18. Februar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Leseverständnis: NK S.81 Leseverstehen
Sprechen: 12 Themen
Lesen: Joyride Ost.
Hausaufgaben:
- Mach fertig bis Aufgabe 14
- SSL Signalwörter N-D, den Rest D-N
Voraussetzung
SE Idioom: Lerne SSL ganz ! N-D-N
münd;iche Prüfung: Wortschatz
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Das Programm, 22. Februar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Mach fertig bis Aufgabe 14 (ab S.81)
Wiederhole SSLeiden alles N-D-N
Lies S.103 - 107 gut! Und wichtiger noch: versteh es!!!!
Mach CE 2021 Text 1 - 3
in der Klasse:
Lesen Joyride Ost
Voraussetzung
SE Idioom: Lerne SSL ganz ! N-D-N
münd;iche Prüfung: Wortschatz
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Das Programm, 25. Februar
Lernziel: Fertigkeiten zur Vorbereitung se und ce üben
Mach CE 2021 Text ab Text 4
in der Klasse:
Lesen Joyride Ost
Mülltrennung Lessonup
Voraussetzung
SE Idioom: Lerne SSL ganz ! N-D-N
münd;iche Prüfung: Wortschatz
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Das Programm, 11. März
Lernziel: feststellen wie weit du bist mit der Vorbereitung mündliche Prüfung
Bildet Gruppen von 4 Personen:
2 stellen Fragen
1 macht Notizen
1 spricht
Dauer: 5 Minuten
Wechselt die Rollen.
Joyride Ost
Voraussetzung
SE Idioom: Lerne SSL ganz ! N-D-N
münd;iche Prüfung: Wortschatz
timer
5:00
