Multidisciplinair overleg

Keuzedeel Jeugd- en Opvoedhulp 27-10-2020 



Multidisciplinair overleg
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Keuzedeel Jeugd- en Opvoedhulp 27-10-2020 



Multidisciplinair overleg

Slide 1 - Tekstslide

Programma
-Doel van de les
-Uitleg van theorie
-Opdracht

Slide 2 - Tekstslide

Doel van de les
-De student kan na deze les in eigen woorden uitleggen wat een multidisciplinair overleg inhoudt.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Wat valt je op?

Slide 5 - Tekstslide

Wat is een multidisciplinair overleg?
Multi: meer dan één

Disciplinair: deskundigen uit verschillende beroepsgroepen





MDO: Cliënten worden in een overleg individueel besproken door een team van meerdere deskundigen.

Slide 6 - Tekstslide

Welke disciplines kent jouw stageplek?

Slide 7 - Woordweb

Wat is het doel van een MDO?
Het doel van het multidisciplinair overleg is te komen tot een zo goed mogelijk behandelplan voor de cliënt.

Slide 8 - Tekstslide

Belang MDO


Het voordeel van het MDO is dat er door een team van experts overeenstemming kan worden bereikt over de vervolgstappen, de diagnose en het behandelplan van de cliënt. Ook kan het bijdragen aan de veiligheidscultuur, als professionals openlijk durven te praten over ervaringen en gebeurtenissen, waarbij de discussie gericht is op oplossingen en verbeteringen.

Slide 9 - Tekstslide

Stappen MDO
Na
                       
                     Tijdens

                                      Voor

Slide 10 - Tekstslide

Vóór het MDO:
1. De aanvraag: duidelijke formulering van het probleem (‘zorgvraag’).
2. Het aanstellen van een overlegcoördinator (eventueel extern).
3. Actief betrekken van de cliënt en de mantelzorgers tijdens de voorbereiding van het
overleg en indien mogelijk ook tijdens het MDO zelf. 
4. De voorbereiding van het overleg:
- Verzamelen van de noodzakelijke informatie (volgens de zorgvraag).
- Afstellen van de agenda’s op elkaar.
5. Op tijd contact opnemen met de huisarts.
6. Afhankelijk van de zorgvraag bepaalde zorgverleners uitnodigen, maar steeds alle
betrokken zorgverleners op de hoogte brengen.
7. De tijdsperiode tussen de aanvraag en het MDO trachten te beperken.

Slide 11 - Tekstslide

Tijdens het MDO:

Structuur van het MDO:
1. Voorstelronde patiënt/mantelzorgers en zorgverleners. - Vooral indien men niet bekend is met elkaar.
2. De huidige situatie in kaart brengen (medische gegevens, aanwezige zorg). 
3. Duidelijk maken wat de aanleiding is voor dit MDO.
4. Bespreking van de problematiek en de zorgvraag.
5. Iedereen komt hierbij aan het woord.
6. Gezamenlijk tot een besluit komen met betrekking tot de problematiek. 
7. Het delegeren van taken en afspraken.
8. De zorgdoelen definiëren.
9. De opvolging vastleggen.
10. Opstarten of aanvullen van het ondersteuningsplan, bij voorkeur elektronisch.


Slide 12 - Tekstslide

Bij wie op stage sluit de jeugdige weleens aan bij een MDO?

Slide 13 - Tekstslide

Na het MDO:

1. Duidelijke en vlotte verslaglegging naar alle betrokken zorgverleners. 
2. De zorgbemiddelaar volgt de gemaakte afspraken op.
3. Voortdurend het effect op de zorgkwaliteit controleren.
- Dit kan door zorgdoelen vast te leggen in het zorgplan. 

Slide 14 - Tekstslide

Link tussen MDO & examen

Slide 15 - Tekstslide

Het doel van een MDO is om zoveel mogelijk disciplines uit te nodigen
A
Goed
B
Fout

Slide 16 - Quizvraag

Wat is het voordeel van een MDO?
A
Iedereen komt aan het woord
B
Het draagt bij aan de veiligheidscultuur
C
Alle antwoorden zijn goed
D
Er wordt gekeken naar oplossingen en verbeteringen

Slide 17 - Quizvraag

Volgende les 
-Volgende week geen keuzedeel
-Opdracht: Vraag BPV hoe zij een MDO vormgeven, kun je eens aansluiten?
-Vanaf dinsdag 10 november (periode 2) starten we om 12.30
-Op 10 november gaan we het hebben over;
*Hoe zet jij je zelf neer in een MDO? Welke taken heb je?

Slide 18 - Tekstslide