Th4 - B1H - les 3 - 1V+ - herhalen + paragraaf 4 nieuw

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Ordening

Programma

• Lesdoelen
• Huiswerk alvast opgeven voor volgende week 
• Kort herhalen paragraaf 1, 2 en 3
• Uitleg paragraaf 4
• Zelfstandig werken 
• Les afsluiten

Lesdoelen

Vorige les 

• Je moet kenmerken van bacteriën en archaea kunnen noemen. Ook moet je kunnen beschrijven welke rol bacteriën spelen voor de mens.
  

Deze les 

• Je moet de kenmerken van schimmels kunnen noemen. Ook moet je kunnen beschrijven welke rol schimmels spelen voor de mens. 

Huiswerk donderdag 17 januari 

Paragraaf 4.4: opdracht 1, 2, 4 en 6

Welk onderdeel heeft een dierlijke cel niet, maar alle drie de andere type cellen wel?

1. Celmembraan
2. Celwand
3. Vacuole
4. Kern

Dit celonderdeel hebben eukaryoten wel maar prokaryoten niet?

Welk celonderdeel maakt dat een plantencel er anders uitziet dan een schimmelcel?

1. Celwand
2. Celkern
3. Bladgroenkorrels
4. Vacuole

Bij welke voedingsmiddelen worden er bacteriën gebruikt om het product te maken?

Hoe heten de medicijnen die bacteriën kunnen doden?

Paragraaf 4: het rijk van de schimmels

• Kunnen eencellig (bv gist) of meercellig (bv paddenstoelen) zijn
• Meercellige schimmels: bestaan vaak uit schimmeldraden
• Functie in de natuur: opruimen van resten van organismen

Gisten

• Voortplanting: delen (ze vormen knoppen)
• Functie voor de mens:
  
• - Bereiding van brood (deeg gaat rijzen)
  
• - Alcohol maken in bier en wijn 
  

Meercellige schimmels

• Voortplanting: sporen (=cellen waaruit een nieuwe schimmel kan ontstaan)
  - Sporen aan uiteinde schimmeldraden of in speciale organen --> paddestoelen
• Nuttige schimmels: antibiotica
• Schadelijke schimmels: voedselbederf en zwemmerseczeem

00:27

Waarvoor dient de paddenstoel?

00:41

Waarmee kun je een paddenstoel vergelijken?

1. Kabouterhuisjes
2. Geslachtsorgaan
3. Kleine plantjes

01:33

Hoeveel kilometer schimmeldraden zitten erin de emmer met bodem?

1. 150 km
2. 15.000km
3. 1500 km
4. 150.000km

01:41

Waarmee vormen de schimmeldraden een ondergronds netwerk?

02:04

Welke stof gebruiken de schimmels van de planten?

1. Suikers
2. Fosfaten
3. Voedingsstoffen
4. Mineralen

02:15

Wat geeft de schimmel in ruil daarvoor terug aan de planten?

1. Voedingsstoffen (suikers)
2. Voedingsstoffen (o.a. fosfaat)
3. Voedingstoffen (eiwitten)
4. Voedingsstoffen (koolhydraten)

03:12

Waarvoor zijn de schimmeldraden nog meer belangrijk voor de planten?

03:44

Bij welk proces worden de suikers aangemaakt door de planten?

06:11

De plant met de kleinere wortel; staat die in de zon of de schaduw?

1. Zon
2. Schaduw

07:19

Wat vond je van de video? Wat vind je van zo'n opdracht waar je een video kijkt en vragen beantwoord?

Zelfstandig werken

1. Kijk opdracht 1 t/m 3  van paragraaf 4.3 na

2. Maak opdracht 1, 2, 4 en 6 van paragraaf 4.4

• Vragen? Stel ze dan vooral in de vergadering of via de chat 

Huiswerk donderdag 17 januari 

Paragraaf 4.4: opdracht 1, 2, 4 en 6