proactie (wegnemen van structurele oorzaken, zoals inrichting openbare ruimte)
preventie (nemen van maatregelen zoals goed hang en sluitwerk)
preparatie (voorbereiden op gebeurtenis zoals opleiden, oefenen)
repressie (bestrijden van rampen en crises)
nazorg (alle activiteiten om terug te gaan naar normale situatie)
Slide 6 - Tekstslide
Theorie
Veiligheidsketen:
proactie (wegnemen van structurele oorzaken, zoals inrichting openbare ruimte)
preventie (nemen van maatregelen zoals goed hang en sluitwerk)
preparatie (voorbereiden op gebeurtenis zoals opleiden, oefenen)
repressie (bestrijden van rampen en crises)
nazorg (alle activiteiten om terug te gaan naar normale situatie)
Slide 7 - Tekstslide
Theorie
Nederland is verdeeld in 25 veiligheidsregio's. Iedere veiligheidsregio zet zich in voor de veiligheid van de inwoners en bezoekers van die regio.
Belangrijkste taken veiligheidsregio's:
Branden voorkomen en bestrijden
Voorbereiden op risico's, rampen en crises
Coördinatie, beheersing en bestrijding van rampen en crises
Slide 8 - Tekstslide
Theorie
GHOR: Volgens de Wet Veiligheidsregio's is de GHOR verantwoordelijk voor de coördinatie, aansturing en regie van de geneeskundige hulpverlening. Bv: triage, behandeling en vervoer bij rampen en grote ongelukken.
Rol beveiliger in de veiligheidsregio:
De samenwerking binnen de veiligheidsketen is vooral op preventie gericht. Vaak draait de samenwerking op het verstrekken van informatie en het opvolgen van instructies. De veiligheidsregio brengt advies uit aan bedrijven met een verhoogd risicoprofiel.
Slide 9 - Tekstslide
Theorie
GRIP: Bij grote of complexe incidenten moeten hulpverleners van de hulpverleningsdiensten (brandweer, politie, geneeskundige zorg en bevolkingszorg) snel kunnen omschakelen naar één multidisciplinaire organisatie die het incident bestrijdt. Om de opschaling goed te laten verlopen is de GRIP-structuur ontwikkeld. Daarin wordt beschreven wanneer de crisisteams bij elkaar komen en hoe deze samenwerken.
Er zijn vijf opschalingsniveaus.
Slide 10 - Tekstslide
Theorie
GRIP 1: Als er coördinatie tussen de hulpverleningsdiensten nodig is bij het bestrijden van een incident. Er zijn meerdere hulpverleningsdiensten betrokken. Vlakbij het incident wordt een Commando Plaats Incident (COPI) ingericht.
GRIP 2: Als er ook inzet van hulpverleningsdiensten buiten de plaats van het incident (brongebied) nodig is, kan er worden opgeschaald worden. Naast het COPI wordt er een Regionaal Operationeel Team (ROT) ingericht. Het ROT richt zich op de effecten van het incident.
Slide 11 - Tekstslide
Theorie
Grip 3: wanneer er tijdens een incident overlegd moet worden met bijvoorbeeld een burgemeester wordt er opgeschaald. Dan wordt er een gemeentelijk beleidsteam (GBT) gevormd. Team dat de burgemeester adviseert over te nemen maatregelen en communicatie.
Grip 4: Als het incident gemeentegrens overschrijdend plaatsvindt. Er wordt een regionaal beleidsteam (RBT) opgericht. Voorzitter van de veiligheidsregio is in dit geval het bevoegd gezag. RBT is het adviesteam.
Grip 5: wanneer sprake is van een ramp of crisis die zich uitstrekt over meer dan één veiligheidsregio.
GRIP RIJK: wordt gebruikt wanneer er meer behoefte is aan sturing vanuit de centrale overheid.
Slide 12 - Tekstslide
Theorie
Politie bestaat uit de Landelijke Eenheid, het politiedienstencentrum, de politieacademie, de Landelijke Meldkamer Samenwerking en tien regionale eenheden. Onder leiding van de korpschef. De politie treedt nationaal, regionaal en lokaal op.
De KMAR heeft drie hoofdtaken: grenspolitietaak, bewaken en beveiligen, internationale en militaire politietaken.
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht
Beschrijf in eigen woorden voor ieder gebied hoe de politie werkt / optreedt. Schrijf daarna in eigen worden de rol van beveiliger in samenwerking met de politie. Doe hetzelfde voor de KMAR en beschrijf welke taken de brandweer heeft rond brandweer zorg. Ook hierbij welke rol heeft
de beveiliger in samenwerking met de brandweer.
timer
20:00
Slide 14 - Tekstslide
Afsluiting
Volgende keer: Stelsel bewaken en beveiligen
Huiswerk: maak de opdracht af en inleveren op Itslearning