Leg leerdoel 1 t/m 3 aan je buurman/vrouw uit. Gebruik de afbeeldingen in je boek en binas ter illustratie. Wissel de rollen af. Noteer hier welke vragen jullie nog hebben.
1 / 20
volgende
Slide 1: Woordweb
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Leg leerdoel 1 t/m 3 aan je buurman/vrouw uit. Gebruik de afbeeldingen in je boek en binas ter illustratie. Wissel de rollen af. Noteer hier welke vragen jullie nog hebben.
Slide 1 - Woordweb
10.2 leerdoelen
4. Je legt het verloop van de bloeddruk in de bloedvaten uit.
5. Je beschrijft hoe je de bloeddruk en het verschil tussen boven- en onderdruk bepaalt.
Slide 2 - Tekstslide
succescriteria
je kunt de definitie van de volgende begrippen uitleggen: bloeddruk, systolische druk, diastolische druk, cholesterol, bovendruk, onderdruk
je kunt de de leerdoelen aan een ander uitleggen
je kunt de (examen)vragen over dit onderwerp goed (bijna foutloos) maken
je weet welke binas-tabellen bij het onderwerp horen en informatie uit deze tabellen halen en gebruiken
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
Slide 7 - Video
bloeddruk kamers
bloeddruk boezems
bloeddruk slagaders
Slide 8 - Tekstslide
binas
84D
Slide 9 - Tekstslide
Direct na de piek in druk in de slagaders tijdens de systole zie je de lijn iets opwippen. Waardoor wordt dit veroorzaakt?
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
welke factoren kunnen van invloed zijn op de hoogte van de bloeddruk?
Slide 12 - Woordweb
mogelijke factoren
rekbaarheid wanden bloedvaten
diameter bloedvaten (vernauwingen)
hoeveelheid bloed (osmotische waarde)
hartslagfrequentie
conditie hartspier
slagvolume
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
bloeddruk meten
1. manchet oppompen (slagader dicht)
2. manchet leeg laten lopen
3. je hoort het bloed wanneer het er weer door stroomt = bovendruk/ systolische druk
4. bloed stopt met ruisen als manchet geen tegendruk meer levert (onderdruk/ diastolische druk)
Slide 15 - Tekstslide
aan de slag
1. maak een begrippenlijst
2. doe de oefening en maak de opdracht op de volgende dia's hierna
3. maken en nakijken opdrachten 10.2
4. lezen 10.3
5. zoek bijbehorende binas tabellen op en zorg dat je ze snapt
Controleer of je alle leerdoelen beheerst/ aan alle succescriteria voldoet. Zo niet: opnieuw door de stof/ opdrachten maken/ hulp vragen.
Slide 16 - Tekstslide
opdracht
bestudeer BINAS 84 D en E, zorg dat je de tabellen snapt
Slide 17 - Tekstslide
Binas 84E2 Waarom neemt de gemiddelde bloeddruk toe naarmate je ouder wordt? Geef 1 of meerdere biologische verklaringen.