In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 15 min
Onderdelen in deze les
Start opdracht
Plenda
Daltonuren
Log in bij deze Lesson up
timer
5:00
Slide 1 - Tekstslide
Mentoruur: Leren Leren
Text
Hoe en waarom?
Slide 2 - Tekstslide
Leren leren
Waar gaat dat eigenlijk over?
Leren leren is het ontdekken welke manier van leren bij jou past.
Je leert dus hoe jij het beste kan leren - dat kan verschillen per persoon en per vak.
Slide 3 - Tekstslide
Hoe leer jij?
Slide 4 - Open vraag
Leren leren
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Waar sta jij op deze trap?
Slide 7 - Tekstslide
slim leren
'slim leren, 'leren-leren'
1
Wat zijn manieren om slim te leren?
Slide 8 - Tekstslide
Er zijn héél veel manieren om iets te leren.
Hoe leer jij?
- Vertel hoe jij iets leert.
2
slim leren, 'leren-leren'
Slide 9 - Tekstslide
Bekijk deze video !
WAT VALT JE OP ?
slim leren, 'leren-leren'
7
Slide 10 - Tekstslide
conclusie
-Om iets te leren moet je iets 'gewoon' heel vaak doen!
-Het blijft dan als het ware in je hersenen plakken!
9
slim leren, 'leren-leren'
Slide 11 - Tekstslide
"De beste slim- leermanieren hebben te maken met herhalen, dus het vaak doen."
slim leren, 'leren-leren'
10
Slide 12 - Tekstslide
3. Jezelf uitleggen:
Dit werkt goed met stukken tekst die je moet onthouden of grammatica regels.
Je kan het ook uitleggen aan een klasgenoot en zo checken of jullie het samen begrijpen.
slim leren, 'leren-leren'
10
Slide 13 - Tekstslide
2. Overhoren
- woordenlijsten, oefenvragen maken, vragen of je ouders willen helpen met overhoren, vrienden overhoren, woordenlijsten maken en invullen (papier/online)
slim leren, 'leren-leren'
10
Slide 14 - Tekstslide
Zoek de juist methode bij het vak!
ENGELS
GESCHIEDENIS
WISKUNDE
Flitskaart
tekst samenvatten
Tijdlijn maken
Formules overhoren
Landkaart tekenen
Flaptekst
Slide 15 - Sleepvraag
Zo werkt een hussel!/ flitskaarten kan je ook zo gebruiken!
Slide 16 - Sleepvraag
1. Op verschillende momenten leren
-Het is dus belangrijk om leren te plannen (plenda).
Denk aan: Pauzes, leerstof opdelen in stukjes en leerstof herhalen.