1.3 Het Britse Rijk als economische wereldmacht (A)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Het Britse Rijk (1585-1900)

1.3 Het Britse Rijk als economische wereldmacht (A)

Wat gaan we doen? 

1. Welkom

2. Leerdoelen nabespreken

3. Leerdoelen

4. Theorie

5. Beeldmateriaal

6. Aan de slag 

7. Leerdoelen nabespreken

Leerdoelen nabespreken

Je kunt het verband tussen de Industriele Revolutie in GB en opkomst modern imperialisme in India uitleggen. 

Je kunt het belang van de opening van het Suezkanaal voor de Britse handel uitleggen.

Je kunt de motieven voor de oprichting van het Indian National Congress noemen. 

Leerdoelen

Je kunt oorzaken noemen van de bevolkingsgroei in Engeland in de 18e eeuw noemen. 

Je kunt het belang beschrijven van de Spinning Jenny en de stoommachine voor de ontwikkeling van de IR in Engeland. 

Theorie

Groot Brittannië vergrootte in de achttiende eeuw haar economische voorsprong op de rest van de wereld. Dit succes had alles te maken met de Britse koloniën. 

Die leverden het Britse Rijk veel grondstoffen en plantageproducten op. Deze successen kwamen niet uit de lucht vallen. 

Theorie

Opschrijven:

In GB werd veel nagedacht om bestaande successen te vergroten en problemen te overwinnen. Niet alleen technici en wetenschappers maar hele wedstrijden werden gehouden waarbij mensen werden uitgedaagd mee te denken: het is dus niet raar waarom GB zo veel voor liep met ontwikkelingen en wetenschap. 

Theorie

Het is daarom niet vreemd dat de Industriele Revolutie als eerste uitbrak in GB. Hier werden de eerste uitvindingen gedaan. 

Een goed voorbeeld van een nieuwe uitvinding was de Spinning Jenny. 

Theorie

Opschrijven:

Een goed voorbeeld van een nieuwe uitvinding was de Spinning Jenny. Hier kon je meerdere draden maken van ruwe katoen of wol. 

Na de Spinning Jenny verliep de productie dus sneller. 

Theorie

Het productieproces ging sneller en zorgde voor een revolutie in textielindustrie. Dit was vooral in Noord-Engeland bij de twee grote arbeider-steden. 

Welke twee zijn dit? 

Theorie

Ondanks de revolutie en de vernieuwing gebeurde alles nog met spierkracht. Ook dit zou uiteindelijk veranderen. Aan het begin van de achttiende eeuw(!) werd de eerste werkende stoommachine gebouwd. 

Dit apparaat gebruikte de kracht van stoom om iets in beweging te zetten. 

Theorie

De kwaliteit van de eerste stoommachines was niet goed, maar rond 1775 lukte het de Britse uitvinder James Watt een goed bruikbare en stevige stoommachine bouwen. 

Opschrijven:

James Watt (1775) lukte het om stoom op te wekken door water te verhitten. De druk van de stoom kon de machine in beweging laten komen. 

Theorie

Mensen hoefden veel werk niet meer met de hand te doen en kon er veel sneller en langer gewerkt worden. De industriële revolutie zorgde ervoor dat Engeland in relatief korte tijd, ongeveer 100 jaar, van een landbouwstedelijke samenleving veranderde in een industriële samenleving. 

Opschrijven:

Industriele samenleving: samenleving waarin de meeste goederen in fabrieken worden gemaakt en de meeste mensen in steden wonen. 

Theorie

De samenleving veranderde compleet. Er kwamen ook ontzettend veel Britten in rap tempo bij. Dit had twee oorzaken: 

Opschrijven:

In de 18e en 19e nam het aantal Britten snel toe. Dit had te maken met de verbetering van de landbouw. Hierdoor ontstond er voedseloverschotten. Ten tweede nam de aandacht voor verbetering van hygiëne toe. Britten werden gemiddeld veel ouder.  

Aan de slag

Keuze uit:

1. Toetsvoorbereiding.

2. Lees (in stilte) het handboek door. 

3. Optioneel: maak een tijdbalk van HC Het Britse Rijk. 

Leerdoelen nabespreken

Je kunt oorzaken noemen van de bevolkingsgroei in Engeland in de 18e eeuw noemen. 

Je kunt het belang beschrijven van de Spinning Jenny en de stoommachine voor de ontwikkeling van de IR in Engeland.