Recensies: Lezen en Schrijven

Recensies: Lezen en Schrijven

Doel van de les

Aan het einde van de les kun je een recensie herkennen, lezen, begrijpen en schrijven volgens een stappenplan.

Wat weet je al over recensies?

Wat is een recensie?

Een recensie is een kritische beoordeling van een product, dienst, film, boek, etc.

Kenmerken van een recensie

Een recensie bevat vaak een introductie, een beschrijving, een evaluatie en een conclusie.

Stappenplan: Lezen van een recensie

1. Lees de titel en introductie. 2. Begrijp de beschrijving en evaluatie. 3. Let op de conclusie. 4. Vorm je eigen mening.

Oefening: Lees een recensie

Lees de recensie van het boek 'De Griezelbus' en beantwoord de vragen.

Stappenplan: Schrijven van een recensie

1. Kies een product/boek/film. 2. Geef een introductie. 3. Beschrijf het product. 4. Geef je evaluatie. 5. Schrijf een conclusie.

Oefening: Schrijf een recensie

Schrijf een recensie van een film die je recent hebt gezien volgens het stappenplan.

Samenvatting

Een recensie is een kritische beoordeling. Bij het lezen let je op de introductie, beschrijving, evaluatie en conclusie. Bij het schrijven gebruik je het stappenplan.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.