Schrijflab les 1: wat is creativiteit & creatief denken?

Schrijflab les 1, 3VWO

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Schrijflab les 1, 3VWO

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik
De vorige les hebben we een beetje kennis gemaakt.

Slide 2 - Tekstslide

vooruitblik
Deze les ga je leren: 
  • wat het belang van creativiteit is  
  • weten jullie wat het verschil is tussen convergent en divergent denken
  • gaan jullie ervaren wat divergent denken is en dit toepassen

Doel lessenserie leren schrijven van korte verhalen, verhalen en  verhaalfragmenten herschrijven tot een creatieve versie van een oorspronkelijke tekst

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

videofragment over het schrijfproces van Harry Potter JK Rowling

Slide 8 - Tekstslide

Wat is creativiteit?
' Het proces om iets te maken dat zowel nieuw als geschikt is' (Sternberg, 1999)

Nieuw: kan ongebruikelijk zijn maar ook uniek & waardevol

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Grote C en  kleine c
* Grote C- creativiteit: grote gebeurtenissen, uitzonderlijke creatieve mensen

* kleine c-creativiteit: creativiteit in het dagelijks leven

Slide 12 - Tekstslide

Divergent denken:
* veel ideeën generen
* ideeën combineren
* Wilde en ongebruikelijke dingen bedenken
* niet oordelen

Convergent denken:
* keuzes maken
* beslissen wat te doen

Slide 13 - Tekstslide

Je kunt het leren
Creativiteitstraining kan je hersenen veranderen: Na twee weken oefenen al.

Hoe?

Bijvoorbeeld woordassociatie-oefeningen en door schrijven
Oefenen met divergerend denken

Slide 14 - Tekstslide

Het is hard werken
Je moet moeite doen & je moet het proberen.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Waarom is creativiteit belangrijk?
21st century skills is een verzamelterm voor een aantal algemene competenties die belangrijk zijn in de huidige kennis- en netwerksamenleving. Deze vaardigheden worden ook vaak 21e eeuwse vaardigheden genoemd. Het gaat om:
Kritisch denken
Creatief denken
Probleem oplossen
Computational thinking
Informatie vaardigheden
ICT-basisvaardigheden
Mediawijsheid
Communiceren
Samenwerken
Sociale en culturele vaardigheden (burgerschap)
Zelfregulering
Deze competenties zijn niet nieuw, maar wel erg bruikbaar in de 21e eeuw. Ze helpen leerlingen om hun weg te vinden in een complexe wereld die continue verandert door globalisering en technologie.

De 21st century skills zijn leerbaar met de juiste didactische aanpak. Om 21st century skills bij leerlingen te ontwikkelen moet de docent ze toevoegen aan het curriculum en ervoor zorgen dat er doelbewust aan gewerkt wordt.

De ontwikkeling van 21st century skills kan bevorderd worden via levensecht en betekenisvol onderwijs. Bijvoorbeeld door vakken te integreren in brede leergebieden.
21st century skills is een verzamelterm voor een aantal algemene competenties die belangrijk zijn in de huidige kennis- en netwerksamenleving. Deze vaardigheden worden ook vaak 21e eeuwse vaardigheden genoemd. Het gaat om:

Kritisch denken
Creatief denken
Probleem oplossen
Computational thinking
Informatie vaardigheden
ICT-basisvaardigheden
Mediawijsheid
Communiceren
Samenwerken
Sociale en culturele vaardigheden (burgerschap)
Zelfregulering
Deze competenties zijn niet nieuw, maar wel erg bruikbaar in de 21e eeuw. Ze helpen leerlingen om hun weg te vinden in een complexe wereld die continue verandert door globalisering en technologie.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Feedback in de lessenserie
  • Respecteer elkaars werk: proberen kan en mag
  • We geven positieve feedback in de vorm van tops en tips
  • Luister naar elkaar als werk wordt voorgelezen 

Slide 19 - Tekstslide