A6sp4 - P4 - les 2 - GSE (28-3-2022)

Examentraining 

Leesvaardigheid


1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Examentraining 

Leesvaardigheid


Slide 1 - Tekstslide

Objetivos / Metas (= doelen)
Leesvaardigheid: Je verbetert je lees- en toetsvaardigheid met het oog op het CSE, ERK-niveau B2.

Grammatica/Vocabulaire: Je verbetert je kennis van werkwoorden (herkenning en toepassing), voor- en achtervoegsels, examenvocabulaire, zodanig dat het bijdraagt aan je tekstbegrip en aan je mondelinge vaardigheden. 


Slide 2 - Tekstslide

Programa
  1. OBJETIVOS / INFO
  2. DEBERES (texto 3 + vocab)
  3. FRASES LARGAS (ejercicio texto 6)
  4. LECTURA: CSE 2018-1, texto 5 (kopjes plaatsen)
  5. NABESPREKEN tekst 1 en 2 (facultatief)
  6. VOCAB temático p. 8
  7. REFLEXIÓN + DEBERES


Slide 3 - Tekstslide

Reglas para clases en línea
  1. zie schoolregels
  2. pas inloggen wanneer docent aanwezig is
  3. microfoon uit en camera aan, tenzij docent anders aangeeft
  4. chatfunctie en social media gebruiken we niet, tenzij docent anders aangeeft
  5. geen mobieltjes, tenzij docent anders aangeeft
  6. heb je een vraag? hand opsteken (icoontje onderin scherm)



Slide 4 - Tekstslide

INFO 
Periode 4: 
  • examens maken en bespreken 
  • vocabulario 
  • vertalen (zorgvuldig lezen)
  • zonsbouw, lange zinnen, hoofdzin-bijzin
  • vraagstelling in het Spaans (Paso adelante H10, p.76+100) !!!!!!

Examen VWO 2018-1 en VWO 2021-1 in de les en als huiswerk.
Examen VWO 2021-2 zelfstandig

Slide 5 - Tekstslide

Los deberes fueron:
Estudiar: 
  • > 5 palabras del texto 3 (examen 2018-1) 
  • VOC algemeen, p.7-8: belangrijke woorden en werkwoorden

Hacer:
  • maken: examen 2018-1 tekst 3 afmaken, wordt besproken in de les. Maak ook tekst 1 en 2 als oefening voor jezelf.
  • portfolio: werken aan CSE 2018-2 indien nog niet af (zie periode 3)

Slide 6 - Tekstslide

Comprobar texto 3 (2018-1)

1. ESTUDIAR el poster del CPS (parte superior del poster)
                     -> Apunta con qué consejos estáis de acuerdo.
2. HACER: preguntas 6-9 
                              (al besproken in vorige les)

3. ESTUDIAR: parte inferior del poster 'antwoordstructuur'
4. HACER: preguntas 10-12
                 -> ¿cómo formular la respuesta de una pregunta abierta?
                                                                             


Slide 7 - Tekstslide

Vocabulario (texto 3 + VOC algemeen p.7-8)
VOC 'belangrijke signaalwoorden en algemene woorden' -> TRADUCE LAS PALABRAS
1. hace falta 
2. faltar  (2 traducciones)
3. parar 
4. semejante
5. alguien 
6. tratar de (3 traducciones)  
7. perder (yo pierdo)  
8. confiar en  
9. cambiar de   
10. asistir a  

Slide 8 - Tekstslide

Tekst 6: frases largas
Lange zinnen zijn zinnen waar vaak bijzinnen/tussenzinnen in zijn verwerkt.
Voorbeeld 1: Het boek dat daar op tafel ligt, is van mij. Je kunt de bijzin weglaten en houdt toch nog een complete zin over, of je kunt de bijzin vervangen door één woord: Dàt.

Voorbeeld 2: Ik ga naar de stad om inkopen te doen. Je kunt de bijzin weglaten, of vervangen door één woord: Daarom.

Soms wordt er  extra info gegeven na een komma (of tussen komma’s). 
Voorbeeld 3: De spreker van vanavond, Juan Fernández, directeur van het bedrijf, zal iedereen versteld doen staan.
Je kunt de schuingedrukte zinsdelen weglaten en je houdt toch nog een complete zin over. 

Slide 9 - Tekstslide

Tekst 6: frases largas
Ga naar VWO 2018-1, tekst 6, alinea 5. Zin 1 (r. 29-33): 
Para tratar de elucidar la respuesta, un equipo de científicos heterógeneo, formado por psicólogos, expertos en robótica y en ciencias de la computación, realizó un experimento en el que en lugar de niños usaron un robot humanoide, Daniel San, capaz de imitar el comportamiento de un bebé.
Onderstreep alleen de hoofdzin. Negeer de overige woorden en zinsdelen.
Wat hou je over?
Bekijk daarna welke info je uit de bijzinnen nog nodig hebt.

-> Doe de hele alinea op deze manier als oefening en noteer de signaalwoorden die je tegenkomt + vertaling.

Slide 10 - Tekstslide

Examen 2018-1, Texto 5: Preguntas de la entrevista
Estrategia
  1. Lees de vijf opties abcde, zit daar een logica in?
  2. ELZA: lees eerste en laatste zin van de alinea's en vul in welke je weet
  3. Er blijven nog enkele opties over -> lees de alinea's intensief, zoek evt. een woord op -> maak een keuze

HACER: texto 5
          TIP: onderstreep, schrijf in de kantlijn, markeer, noteer de vertaling van woorden die je                      opzoekt, etc.
          Let op: zorg dat je bestede tijd in verhouding is met het aantal punten
KLAAR? Maak tekst 4.

Slide 11 - Tekstslide

VOCAB temático p.8 - 10m
Ga naar de thematische woordenlijst
Leer pagina 8, S-N

Slide 12 - Tekstslide

Nabespreken (facultatief) Tekst 1 en 2

Antwoorden:
1C
2A
3C
4B
5 niet niet wel

Slide 13 - Tekstslide

¿Tienes preguntas?
¿Qué necesitas?

Slide 14 - Open vraag

Deberes
Estudiar: 

Hacer:
  • portfolio: werken aan CSE 2018-2 indien nog niet af (zie periode 3, inleveren uiterlijk 19 april i.v.m. cijfercontrole CSE)
  • afmaken CSE 2018-1 tekst 5 (wordt besproken inde les. 
  • Maken als oefening voor jezelf: CSE 2018-1, tekst 4.



Slide 15 - Tekstslide