LOB OPZET

L.O.B Loopbaan oriëntatie begeleiding
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

L.O.B Loopbaan oriëntatie begeleiding

Slide 1 - Tekstslide

Opdracht 1: Dromen collage maken

Opdracht 2: Kwaliteitenspel 

Opdracht 3:  Dit ben ik 

Opdracht 3: Jouw visitekaartje


Inhoud

Slide 2 - Tekstslide

Opdracht 2
Opdracht 1 : Dromen

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel: 
Collage van je droomleven in app Instagram Layout /Word 

Benodigdheden: Ipad/Computer/Eigen device 

Duur: 50 min
Opdracht 1
Dromen

Slide 4 - Tekstslide

Dromen
Waar zie je jezelf over 20 jaar?

Wat is je droombaan? Droomhuis? Droomfiets? Droomauto? Droomdieren? Droomfamilie? Droomland? Droompartner? Droommeubels? Droomtuin?

Slide 5 - Tekstslide

1. Je gaat plaatjes van je droomleven zoeken sla deze op,op je filmrol/ op de computer/ device 
2. Maak een collage van de plaatjes in de app: Instagram layout/ word (https://www.youtube.com/watch?v=BzmzNHhb3Pw ) 




Aan de slag

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 2
Opdracht 2 - Kwaliteitenspel

Slide 7 - Tekstslide


Lesdoel: Achter je eigen kwaliteiten komen
                   

Benodigdheden: Schaar, werkbladen & pen

Duur: 50 min 
Opdracht 2
Kwaliteiten spel

Slide 8 - Tekstslide

Kwaliteitenspel
Je gaat vandaag in de les het kwaliteiten spel spelen.
Na aanleiding van het spel, vul je het kwaliteiten formulier in.



Slide 9 - Tekstslide

  • Weten jullie wat de kwaliteit betekent? 
  • Kun je er ook een voorbeeld bij geven?
Opdracht 2
Kwaliteiten spel

Slide 10 - Tekstslide

Optimistisch   Enthousiast Kritisch  Ambitieus   Behulpzaam
Zelfstandig    Verschillende kwaliteiten   
Sociaal
Humor
Avontuurlijk
Creatief
Opdracht 2
Kwaliteiten spel

Slide 11 - Tekstslide

  • Iedereen heeft een aantal kwaliteiten
  • Een kwaliteit is een positieve eigenschap: iets wat je bent, wat je goed kunt of wat je hebt. Bijvoorbeeld: je bent sportief, je kunt goed luisteren, je hebt humor.
Opdracht 2
Kwaliteiten spel

Slide 12 - Tekstslide

Gebruik het werkblad en ga aan de slag met het maken van jullie eigen kwartetspel. Ieder tweetal kiest een sector. Je plakt het beroep op je kwartet kaart en tekent het beroep eronder. 
Opdracht 2.A
Kwaliteiten spel

Slide 13 - Tekstslide

Schrijf drie kwaliteiten die je hebt ontvangen onder elkaar.
Geef een voorbeeld waaruit blijkt dat
je de kwaliteit hebt laten zien. Zo ervaar je
welke kwaliteiten bij je horen.
Gebruik het werkblad.
 



Opdracht 2.B
Jouw kwaliteiten

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 3
Opdracht 3 - Dit ben ik

Slide 15 - Tekstslide

Lesdoel: Dit ben ik, maar wie ben je en wat maakt dat jij jezelf bent? In deze les ga je aan de hand van voorwerpen laten zien wie je bent.
Benodigdheden: werkblad (één per leerling)
pennen, kleurpotloden
Duur: 50 min
Opdracht3 
Dit ben ik

Slide 16 - Tekstslide

'Dit-ben-ik-doos'
Je gaat aan de slag met het maken van een ‘Dit-ben-ik-doos’. Daar kan je allerlei spullen, foto’s etc. in doen die iets over je zeggen. Dit kunnen ook tekeningen van voorwerpen zijn. Het mag elk voorwerp zijn, als het maar belangrijk voor je is/iets over jezelf zegt. 
Opdracht 3
Dit ben ik

Slide 17 - Tekstslide

Laat elkaar zien wat er in de “doos” zit en vertel er iets bij.


Stel daarna elkaar de vragen van je werkblad. Schrijf de antwoorden op.
 

Opdracht 3
Dit ben ik

Slide 18 - Tekstslide

Wat vond je spannend?


Gebruik het werkblad.


Opdracht 
Dit ben ik

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht 4
Opdracht 4 - Jouw visitekaartje

Slide 20 - Tekstslide

Lesdoel: 
• De leerlingen kijken naar hun eigen en elkaars kwaliteiten.
• De leerlingen benoemen hun eigen en elkaars kwaliteiten. 
Benodigdheden:• pennen
• stevig karton (A5-formaat; één per leerling)
• kleurpotloden/stiften
• oude tijdschriften en folders
• scharen
• lijm
• voorbeelden van visitekaartjes 
Duur: 50 min
Opdracht 4
Jouw visitekaartje

Slide 21 - Tekstslide

Je gaat in deze les je eigen naamkaartje maken. Dit wordt ook wel visitekaartje genoemd. Op dat kaartje laat je zien wie je bent en wat je kan. Dit kaartje kan je aan iemand geven die je nog niet zo goed kent.
Opdracht4 
Jouw visitekaartje

Slide 22 - Tekstslide

Je eigen visitekaartje
Jullie gaan een eigen visitekaartje maken. Maar dan een grote versie.

Opdracht4 
Jouw visitekaartje

Slide 23 - Tekstslide

Bespreek in tweetallen jullie visitekaartjes
Gebruik de volgende punten.
Uitwisselen: Je geeft je visitekaartje aan elkaar.
Past het bij je: Je vraagt of je klasgenootje vindt dat je kaartje bij je past. Vraag waarom je klasgenoot dat vindt
Mogelijkheden: Bedenk samen welk werk bij jullie kaartjes kan passen en schrijf dat erbij op je kaartje.


Opdracht 4
Jouw visitekaartje af? 

Slide 24 - Tekstslide

Opdracht4 
Jouw visitekaartje

Slide 25 - Tekstslide