September 2020

• Duits
• Middelbare school

Dienstag, der 27.10.20

1. logo.de
2. Presse und Sprache - eine Tolle Tante
3. Ein Tag an der Berliner Mauer - Arbeit mit Aufgaben auf dem Blatt 

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a) Groß- A …markt ________________________________

b) Wochen- B …stand ________________________________

c) Doktor- C …strategie ________________________________

d) Wiedersehens- D …eltern ________________________________

e) Marketing- E …leben ________________________________

f) Gemüse- F …freude ________________________________

g) Familien- G …arbeit

Übung 5

a) die Großeltern

b) der Wochenmarkt

c) die Doktorarbeit

d) die Wiedersehensfreude

e) die Marketingstrategie

f) der Gemüsestand

g) das Familienleben

6 Buchstabensalat

Ordnen Sie die Buchstaben zu Wörtern aus dem Text.

a) CUHIDTMEUSEIM ________________________________

b) KNELEIIRDB ________________________________

c) BÄTREFSUITG ________________________________

d) FTANAISE ________________________________

e) GKLCCILÜH ________________________________

Übung 6

a) Chemiestudium

b) kinderlieb

c) berufstätig

d) Fantasie

e) glücklich

Übung 7 - auf • bei • mit • um • für

a) Deshalb hat sich Silke schon immer mehr ______ ihre berufliche Karriere konzentriert.

b) Vielleicht hat sie sich inzwischen ______ Kinder und Karriere entschieden.

c) Berufstätige Frauen wie Silke kümmern sich regelmäßig ______ ihre Nichten und Neffen oder auch um Kinder von Freunden.

d) Am ersten Wochenende im Monat dürfen wir immer ______ Tante Silke übernachten.

e) Weil den Eltern manchmal die Zeit fehlt, beschäftigt sich dann die Tante intensiv ______ den Kindern.

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a) auf • b) für • c) um • d) bei • e) mit 

Übung 8 8. Wortfamilien

 Finden Sie das fehlende Verb oder Nomen (mit bestimmtem Artikel).

a) sich konzentrieren – ____________________
b) ____________________ – das Studium 

c) genießen – ____________________
d) wirken – ____________________ 

e) ____________________ – die Freude
f) sich beschäftigen – ____________________ 

g) organisieren – ____________________
h) ändern – ____________________  

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a) sich konzentrieren – die Konzentration

b) studieren – das Studium

c) genießen – der Genuss

d) wirken – die Wirkung

e) sich freuen – die Freude

f) sich beschäftigen – die Beschäftigung

g) organisieren – die Organisation

h) ändern – die Änderung

1. „Die Corona-Krise hatte einen positiven Effekt auf meine Kreativität.“

 Stimmen Sie zu? Warum (nicht)?

2. Wie kann man durch einfache Kunst die Umgebung in einer Stadt schöner machen? Notieren Sie Ihre Ideen.

a) Die Autorin spaziert mit ihrem Hund durch den Wald. R □ F □

b) Die Steinschlangen bestehen aus Steinen mit Tierbildern. R □ F □

c) Die Steine sind alle unterschiedlich groß. R □ F □

d) Steinschlangen gibt es an vielen verschiedenen Orten. R □ F □

e) Es gibt einen Zettel, der erklärt, was eine Steinschlange ist. R □ F □

f) Der Autorin gefällt die Idee mit den Steinschlangen sehr gut. R □ F □

g) Die Freundin mag Schlangen nicht so gerne, weil sie so lang sind. R □ F □

a) • b) • c) • d) • e) • f) • g)

4. Natur vs. Kultur/Kunst

 Ordnen Sie die folgenden Begriffe der passenden Kategorie zu.

Wald • bemalen • Muster • wasserfeste Farbe

zwitschern • Motiv • frische Luft • Steinschlange • Wegesrand

kreativ • Stein • Kunstwerk • Marienkäfer

Natur

Kultur 

Natur
Kultur

a) Neugierig gehen wir näher heran und finden eine Schlange ______ bunten Steinen.

b) ______ den ersten Stein hat jemand lustige Augen und die typische Zunge einer Schlange

 gemalt.

c) Während meine Freundin und ich die kleinen Kunstwerke bewundern, kommt eine Mutter

 ______ zwei Kindern ______ Fahrrädern.

d) Sie halten an, packen weitere bunte Steine aus und legen sie ______ das Ende.

e) Neben der Steinschlange findet man einen laminierten Zettel ______ Hinweisen.

a) • b) • c) • d) • e)