Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)
Lessonup
Gebruik jeeigen naam(smiley/emoji mag)
Gebruik elke keer dezelfde naam!
timer
1:00
Afspraken
De telefoon blijft in de tas!
Je zit volgens de plattegrond
We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:
Bij het einde van de timer startde les.
Login met je eigen naam.
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)
Lessonup
Gebruik jeeigen naam(smiley/emoji mag)
Gebruik elke keer dezelfde naam!
timer
1:00
Afspraken
De telefoon blijft in de tas!
Je zit volgens de plattegrond
We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:
Bij het einde van de timer startde les.
Login met je eigen naam.
Slide 1 - Tekstslide
Waarom wordt de Eerste Wereldoorlog een wereldoorlog genoemd?
A
Omdat overal ter wereld gevochten werd
B
Omdat door de koloniën elk continent meevocht
C
Omdat Europa op dat moment het centrum van de wereld is
D
Omdat er veel mensen stierven noemen we het een wereldoorlog
Slide 2 - Quizvraag
Oorzaken
Aanleiding
Gevolg
Plaats de woorden op de juiste plaats
Militarisme
Imperialisme
Moord in Bosnië
Wraak gevoelens
Bondgenootschap
Eerste Wereldoorlog
Nationalisme
Slide 3 - Sleepvraag
Op de afbeelding zie je Duitse soldaten op weg naar het front.
Verklaar waarom deze mensen zo blij zijn
Slide 4 - Open vraag
De Eerste wereldoorlog werd vanuit loopgraven uitgevochten. Welke uitvinding zorgde hiervoor?
A
Mitrailleur
B
Vliegtuig
C
Tank
D
Gifgas
Slide 5 - Quizvraag
Van een bewegingsoorlog naar een loopgravenoorlog. Op welke manier(en) werd geprobeerd om de loopgraven van de vijand onschadelijk te maken?
(welke uitvindingen werden gedaan?)
Slide 6 - Open vraag
Kort samengevat
Duitsland wilde voorkomen dat ze in de 'tang' zouden komen (aan twee kanten aangevallen werden), daarom besloten zij om snel Frankrijk te verslaan door België binnen te vallen.
Engeland kwam België te hulp en de Duitse opmars liep vast. Rusland verklaarde Duitsland de oorlog en zo kwamen ze toch in een tweefrontenoorlog.
Men ging optimistisch de oorlog in mede door het nationalisme (trots op eigen volk) en militarisme (sterke wapens). Men verwachte een snelle korte oorlog, maar de mitrailleur bracht hier verandering in.
Om te voorkomen dat de soldaten neergemaaid werden door de mitrailleurs, groeven de soldaten zich in. Kilometers lange gangenstelsels (loopgraven) vormden voor 5 jaar lang het slagveld voor de Eerste Wereldoorlog.
Uitvindingen als gifgas, tank, vliegtuig moesten hier verandering in brengen, maar deze wapens waren nieuw en vaak niet heel effectief.
Slide 7 - Tekstslide
33:50- 42:08
Slide 8 - Tekstslide
Keerpunt
Amerika doet niet actief mee met de oorlog stuurt wel wapens en munitie
Duitsland kondigt een ongelimiteerde duikbotenoorlog (1915) aan. Alle vijandelijke schepen aanvallen.
7 mei 1915 valt Duitsland het passagiersschip de Lusitantia aan
Volgens Duitsland een geheim wapentransport / volgens Amerika een doodnormaal passagiersschip.
Amerika stuurt 1 miljoen soldaten naar het front
op 11:11:11 op 11-11-1918 wordt de oorlog beëindigt
Slide 9 - Tekstslide
Wie is volgens de afbeelding schuldig aan de Eerste Wereldoorlog?
A
Rusland (Russia)
B
Duitsland (Germany)
C
Servië (Serbia)
D
Oostenrijk (Austria)
Slide 10 - Quizvraag
Wie is volgens de afbeelding het slachtoffer?
A
Rusland (Russia)
B
Duitsland (Germany)
C
Servië (Serbia)
D
De vrede in Europa
Slide 11 - Quizvraag
Vrede van Versailles 1918
Oostenrijk-Hongarije werd gesplitst
Duitsland moest land afstaan
Duitsland moest heeel veel geld betalen (herstelbetalingen)
Duitsland werd als enige schuldig bevonden
Duitsland mag geen groot leger meer.
Duitsland moet al haar kolonies afstaan
Duitsland wordt gedemilitariseerd; boten gezonken, tanks vernietigd, wapens vernietigd, etc.
Slide 12 - Tekstslide
Op de rol staat: 'Verdrag van Versailles'
Wat probeert de tekenaar met deze afbeelding te zeggen?