Column les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Maandag 9 maart - V3b

Herhaling kenmerken column

Creatief taalgebruik in columns

Aan de slag!

Vorige les heb je geleerd...

...welke kenmerken een column heeft.

...hoe een column kan worden opgebouwd.

Deze les...

...gaan we de kenmerken van een column herhalen.

...ga je leren wat er opvallend is aan het taalgebruik van een column.

Kenmerken column

Een column verschijnt regelmatig in tijdschriften en kranten (kranten hebben vaak vaste columnisten).

Een column is kort (400 woorden). Iedere zin is dus van belang. De eerste en de laatste zin in het bijzonder.  

De schrijver zorgt dat de lezer meteen geprikkeld wordt door een pakkende openingszin. Hiermee zet hij de toon en trekt hij de aandacht. 

Kenmerken column

De schrijver valt met de deur in huis door te beginnen met hét speerpunt van zijn tekst. 

Dit verpakt hij pakkend en origineel.  

Dat kan bijvoorbeeld met: een bijzonder, opvallend weetje, een nieuwtje, een anekdote, een afwijkende mening, een onverwacht feit, een uitdagende stelling of een combinatie hiervan.  

Hij zorgt dat hij de lezer direct ‘heeft’ met zijn originele invalshoek.

In het slot wordt zijn persoonlijke boodschap of advies duidelijk. Hij sluit af met een knallende slotzin, zodat zijn column na het lezen nog even blijft hangen bij de lezer.

Kenmerken column

Een column heeft meerdere tekstdoelen: informeren, overtuigen, amuseren en na laten denken. 

De lezer wordt vermaakt, maar ook geraakt door de tekst. Een column doet iets met de lezer. 

De schrijver neemt een standpunt in en daagt zijn lezer uit.  De schrijver formuleert zijn mening scherp en met humor. Niet geforceerd tegendraads, maar oprecht. 

Het is vooral belangrijk dat de lezer aan het denken wordt gezet over het onderwerp.  

Kenmerken column

De schrijver laat de lezer de tekst zien, horen, voelen en ruiken. Hij schrijft in korte krachtige zinnen, gebruik zo weinig mogelijk bijzinnen.

Hij maakt zijn tekst aantrekkelijk met minder voor de hand liggende woorden of schrijft beeldend.  

Kortom: hij kiest voor creatief taalgebruik, stijlfiguren, beeldspraak en humor. Hij maakt gebeurtenissen dramatischer dan ze in werkelijkheid zijn.  

Kenmerken column

In een column laat de schrijver blijken ...

... dat het thema hem aan het hart gaat.

... dat hij echt wat van het onderwerp vindt.

In een column legt de schrijver uit ...  

... waarom het onderwerp hem raakt.

... wat hem opvalt.

Hij geeft hier een mooie wending aan. Zo komt hij tot een scherpe, creatieve tekst met een persoonlijk karakter. Een column is informeel en persoonlijk. Er wordt vanuit ‘ik’ gesproken.

Column Paulien Cornelisse

We lezen een column van Paulien Cornelisse (Volkskrant).

1. Welke kenmerken van een column herken je?

2. Wat voor 'creatief taalgebruik' zie je?

Column Frits Abrahams

We lezen een column van Frits Abrhams (NRC).

1. Welke kenmerken van een column herken je?

2. Wat voor 'creatief taalgebruik' zie je?

https:

Aan de slag!

Lees de column van Nouri en de MH17  en ga op zoek naar:

• Beeldspraak en stijlfiguren
• Overdrijving
• Opsomming
• Gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Vul de voorbeelden in op de volgende slide.
Klaar? Ga zelf op zoek naar twee columns die jou aanspreken. Kopiëren en plakken in Word, meenemen volgende les. Markeer alles wat je opvalt qua taalgebruik.
(De groene Amsterdammer, NRC, De Telegraaf, AD, De Volkskrant)

Lees de column nog eens en ga op zoek naar:

Beeldspraak en stijlfiguren
Overdrijving
Opsomming
Gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Einde van deze les