A6sp2 Periode 2, Les 8 - KOL (05-12-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Metas / Objetivos (doelen)

Literatuur:

Je leert over enkele toppers uit de Spaanse literatuur en hun literaire context.

Leesvaardigheid: 

Je leert begrijpend lezen bij teksten op uiteenlopende terreinen en je leert werken met verschillende typen vraagstelling en leesstrategieën.

Grammatica en woordenschat: 

Je leert de imperfecto de subjuntivo herkennen in teksten.

Je werkt aan je woordenschat.

El programa 

10m - INFO, deberes

20m - VERBOS y VOCAB 

• Syll p.56-57, paragraaf 3.3.2 opgave 22
  
• vocabulario temático 2a página S-N
  
• Caperucita roja hasta p.1 

15m - LECTURA: Hoofdgedachte- en verwijsvragen

• Syllabus 2.3.4 (p.19), opgave 9,10,11 
• Paso adelante H10 oef 13

5m - Evaluación, deberes

              

Wat zegt men ...

1. Qué cuenta ...
2. Qué se menciona ...
3. De qué trata ...
4. Qué se dice ...

Strategie voor het plaatsen van een titel boven een tekst

1. globaal de tekst lezen, daarna titel kiezen
2. intensief de tekst lezen, daarna titel kiezen
3. intensief lezen, per alinea het thema noteren, daarna het centrale thema bepalen + titel kiezen
4. eerste en laatste zin lezen per alinea, daarna het centrale thema bepalen + titel kiezen

Los deberes fueron:

Estudiar: 

Hoofdgedachte, het plaatsen van titels en tussenkoppen Syllabus 2.3.4 (p.14-16) + leer de vetgedrukte vraagstellingen S-N + vocabulario temático 1e pagina (zie de link bovenaan de studiewijzer) 

Hacer: 

afmaken syllabus p.16, oefenen met -> opgave 8 (zie p.30); vocab-dossier opgave 20-21 (Syll p.54-55); Caperucita t/m r.29 facilmente
Afmaken Paso adelante H10 oef 11-12 

Glosario: noteer uit iedere tekst minimaal 3 woorden in je glosario

Antwoorden syllabus zie volgende dia                      Antwoorden PA: zie link (of bestand in teams)

Los deberes: respuestas syllabus

Syllabus p.16, oefenen met -> opgave 8 (zie p.30): antwoord C

Vocab-dossier opgave 20-21 (Syll p.54-55):

20.1

1. hable
2. pueda
3. quiera
4. haya

 

21.1

1. es (feit)
2. hable (voorwaarde, subjuntivo)
3. quiera (voorwaarde, subjuntivo)
4. estudia (feit)
5. es (feit)

20m - Verbos y vocabulario

1. VOCAB dossier: Syll p.56-57, paragraaf 3.3.2 opgave 22 (bijwoord en betrekkelijk vnw)

2. VERBOS Caperucita roja t/m heel pagina 1 (tot maravillas)

3. APRENDER (Leren): vocabulario temático 2a página S-N (zie de link bovenaan de studiewijzer)

LECTURA

1. Estudiar + hacer: De betekenis van belangrijke elementen, Syllabus 2.4 (p.17-19) + Hacer: syllabus p.19, oefenen met -> opgave 9, 10, 11

2. Paso adelante H10 oef 13 (= vnl. hoofdgedachtevragen en verwijsvraag)

Glosario: noteer uit iedere tekst minimaal 3 woorden in je glosario

Los deberes

Vrijdag 8-12: formatieve toets
signaalwoordenlijst (zie syllabus p.68-76) S-N

thematische woordenlijst p.1 en 2

dinsdag 12-12: 
Estudiar:

• De betekenis van belangrijke elementen, Syllabus 2.4 (p.17-19) + leer de vetgedrukte vraagstellingen S-N
• vocabulario temático 2e pagina (zie de link bovenaan de studiewijzer) 

Hacer: 

• afmaken syllabus p.19, oefenen met -> opgave 9, 10, 11 incl. glosario
• afmaken Vocab-dossier: Syll opgave 22 op p.56-57
• afmaken Caperucita p.1 (inleveren uiterlijk 19-12)
• afmaken opdracht Paso adelante H10 oef 13