Namenbank Schrijfopdracht les 2

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Leren over namen, je mening omschrijven, een verhaal/tekstje leren schrijven op basis van verzamelde stukjes informatie.

Je hebt heel veel informatie op een rijtje, als je alle antwoorden op de vragen van vorige lessen onder elkaar zet. Schrijf hier nu een tekstje van.

Nederlands

Ga verder met het onderzoek over je naam. Schrijf een tekstje over wat je ontdekt hebt. Je krijgt hiervoor een cijfer.

Wat heb je nog nodig?

Werk aan de schrijfopdracht.

Dit hebben we vorige lessen gedaan (4 slides):

- Weet jij wat je naam betekent?

- Ben je vernoemd of komt je naam ergens anders vandaan?

Opdracht achternaam

Je vindt de link naar de achternamenbank in SOM.

6.      Weet jij waar jouw achternaam vandaan komt of wat het betekent?

7.       Welke verklaring geeft de familienamenbank voor jouw achternaam?
8.      Wat zijn de kenmerken van jouw achternaam?

9.       In welke streek van Nederland wonen de meeste mensen met jouw   achternaam?

10.     Verbaast dat je of heb je daar ook veel familie wonen?

Wat maakt een
tekst goed?

Je gaat een tekst schrijven

- Voor een cijfer

- a.d.h.v. je antwoorden op alle vragen over je naam
- Voor iedereen is anders wat je hebt gevonden.
- Als je iets niet kon vinden, geef je daar een verklaring voor.

Vormeisen

- Je hebt een logisch begin en een goede afsluitende zin.

- Je let op spelling, hoofdletters en punten.

- Als je tekst langer is dan 5/6 zinnen, verdeel je hem in alinea's (geleerd in hoofdstuk 2)

Linkjes

Voornamen:

https://www.meertens.knaw.nl/nvb/

Achternamen:
https://www.cbgfamilienamen.nl/nfb/

Familiewapens (lang niet voor elke naam):
https://cbgfamiliewapens.nl/

Inleveropdracht

Schrijf een tekst van minimaal 12-16 zinnen over wat je hebt ontdekt over je namen en wat je daarvan vindt. Gebruik de antwoorden die je op de vragen hierboven hebt gegeven in je tekst. Het is voor iedereen anders wat je hebt gevonden over je naam. Als je een moeilijke naam hebt, heb je dat met mij besproken. Kijk dus goed naar de opdrachten! Zorg dat het tekstje voldoet aan de taalregels. Let dus op je spelling, hoofdletters en punten.

Mail de tekst voor einde van deze week naar [e-mail]