6.2 Hitler 1933-1939

6.2 Hitler na 1933
iPad in de tas
Schrift, pen, boek en huiswerk op tafel
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

6.2 Hitler na 1933
iPad in de tas
Schrift, pen, boek en huiswerk op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Pak je boek
Lees paragraaf 6.2 vanaf "Op weg naar totalitaire staat" 
Zelfstandig
Vraag de docent
5 min (speciaal voor ömer)
We gaan deze stof zo behandelen
Lees de verdieping bij 6.2

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • Huiswerk bespreken

  • Hitler 1933-1939

  • Filmpje Kristallnacht

  • Afsluiting
Vorige les
  • Hitler 1924-1933


Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je de Kristallnacht

Aan het eind van de les kan je de keuze van Frankrijk en Engeland rondom de Conferentie van München contextualiseren

Slide 4 - Tekstslide

Pak het huiswerk erbij
2 groepjes schrijven hun volgorde op

Ga met jouw tweetal/drietal bij elkaar zitten
Gebruik je boek of de docent
7 min
We gaan d.m.v. historisch beredeneren welke gebeurtenissen van invloed zijn geweest op Hitler's opmars
N.v.t.

Slide 5 - Tekstslide

Schrijf op in 2 zinnen


“Waarom hebben de mensen op Adolf Hitler en zijn NSDAP gestemd?"


Slide 6 - Tekstslide

Rijkskanselier
  • Volmacht gekregen met Machtigingswet (1933)
  •  -> Duitse parlement buitenspel
  • Hitler is dan dictator van Duitsland

Slide 7 - Tekstslide

Rassenwetten (1935)
  • Gericht op het verminderen van rechten van Joden

  1. Burgerschap afnemen
  2. Bescherming Duits bloed/eer-> verbod op trouwen met een Jood
  3.  Hakenkruis als officiële Duitse vlag

Slide 8 - Tekstslide

Kristallnacht
  • SA opgeheven-> SS neemt het over 
  • Nacht van 9 op 10 November
  • Doel: 
  • Joden verjagen uit Duitsland

Slide 9 - Tekstslide

Filmpje Kristallnacht
Let op: Dit volgende filmpje kan erg heftig zijn

Het gaat over het verhaal van 2 Joodse mensen die vertellen over Kristallnacht

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Filmpje Kristallnacht
  • Wat vinden we van dit filmpje?

  • Is het belangrijk om deze beelden te bewaren? Waarom wel/niet?

  • Waarvoor kunnen we dit filmpje gebruiken?

Slide 12 - Tekstslide

Hitler 1938-1939
  •  Conferentie van München (1938) -> appeasement politiek
  • Anschluss met Oostenrijk (1938)
  • Molotov-Ribbentroppact (1939)  -> Met Sovjet Unie

Slide 13 - Tekstslide

Vragen tijdens het filmpje
Welk land wordt niet betrokken bij deze gebeurtenis?

Waarom tekenen Engeland en Frankrijk dit verdrag?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Vragen tijdens het filmpje
Welk land wordt niet betrokken bij deze gebeurtenis?

Waarom tekenen Engeland en Frankrijk dit verdrag?

Slide 16 - Tekstslide

Maak opdrachten 12 en 16 van de toetsvoorbereiding
OF Maak een samenvatting van 6.2

Zelfstandig
Gebruik je boek of het internet
9 min 
Je verwerkt de stof die net uitgelegd is
Maak de verdiepingsopdrachten uit de toetsvoorbereiding met hulp van je boek/het internet

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van de les ken je de Kristallnacht

Aan het eind van de les kan je de keuze van Frankrijk en Engeland rondom de Conferentie van München contextualiseren

Slide 18 - Tekstslide