Regeling, Mavo 3, basisstof 6

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Herhaling

Reflexboog en bewuste reactie

Herhaling

Pupilreflex bij veel licht

• Zintuigcellen in de ogen ->
• Gevoelszenuwcellen ->
• Hersenstam ->
• Bewegingszenuwcellen ->
• Kringspieren in de iris

Herhaling

Je vriendin pakt een camera om een foto te maken en je gaat lachen voor de foto

Bewuste reactie

• Zintuigcellen in de ogen
• Gevoelszenuwcellen 
• Hersenstam 
• Grote hersenen
• Kleine hersenen 
• Hersenstam 
• Bewegingszenuwcellen
• Gezichtsspieren

Het hormoonstelsel

Basisstof 6

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven wat hormonen zijn en waar deze werkzaam zijn.
• Je kunt beschrijven waar hormonen invloed op hebben.
• Je kunt uitleggen wat er gebeurt bij een te snelle/te langzame stofwisseling. 

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven wat het hormoonstelsel is en welke processen het hormoonstelsel regelt. 
• Je kunt beschrijven wat hormoonklieren zijn en hier minstens 2 voorbeelden van noemen.  

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven hoe hormonen vervoerd worden.  
  
• Je kunt uitleggen wat een verschil in bouw is tussen hormoonklieren en andere klieren.   
  

Hormonen 

• Stoffen die de werking van bepaalde organen regelen
• Alleen werkzaam in de weefsels en organen die gevoelig zijn voor het hormoon
• Vb. je wilt geen schaamhaar op je knie

Hormonen 

Van invloed op:

• De groei en ontwikkeling
• Stofwisseling
• Voortplanting

Stofwisseling

• Te snel -> veel beweging, te licht, moe
• Te langzaam -> weinig beweging, te zwaar, moe

Hormoonstelsel

• Bestaat uit een aantal hormoonklieren
  
• Regelt vooral langzame, langdurige processen
  

Hormoonklieren

• Een klier die cellen bevat die hormonen produceren
  

Verschil hormoonklieren en andere klieren

• Veel klieren vervoeren de gemaakte stoffen via afvoerbuizen
  
• Hormoonklieren niet!
• Hormoonklieren geven de hormonen af aan het bloed 

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven wat hormonen zijn en waar deze werkzaam zijn.
• Je kunt beschrijven waar hormonen invloed op hebben.
• Je kunt uitleggen wat er gebeurt bij een te snelle/te langzame stofwisseling. 

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven wat het hormoonstelsel is en welke processen het hormoonstelsel regelt. 
• Je kunt beschrijven wat hormoonklieren zijn en hier minstens 2 voorbeelden van noemen.  

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven hoe hormonen vervoerd worden.  
  
• Je kunt uitleggen wat een verschil in bouw is tussen hormoonklieren en andere klieren.   
  

Huiswerk

Basisstof 6, opdracht 39 t/m 42