3.1 Verbrandingsreacties

• Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Goed dat jullie er weer zijn!

Vandaag:

• Hoe gaat het met je?
• Waar kijk je naar uit?
• Hoe werkt het ook al weer?
• Wat gaan we doen?

Welk gevoel houd je over van de vakantie?

😒🙁😐🙂😃

Wat is het allerleukste dat je in de vakantie hebt gedaan?

Welk cijfer geef jij je vakantie?

010

Wat wil je in 2022 bereiken?

Hoe vind je het om weer terug te zijn op school?

😒🙁😐🙂😃

Waar kijk je op school het meeste naar uit?

Waar kijk je op school het minste naar uit?

Wat vind je van het plan van het 40-minuten rooster?

😒🙁😐🙂😃

Hoe werkt het op school ook alweer?

Welke verwachtingen zijn er tijdens de lessen?

1. Wees respectvol naar elkaar
   
2. Telefoons in de telefoontas, iPad gebruiken voor lesdoeleinden
3. Neem plaats aan een tafel en pak je spullen

Welk cijfer geef je deze verwachtingen voor de les?

010

Verbrandingsreacties

Deze les 

1. Toets bespreken
2. Uitleg 3.1 
3. Maken sommen: 1-8, 10, 11, 12 + 13 

Lesdoel

1. Je kent 3 verbrandingsvoorwaarden
   
2. Je kent 4 verbrandingsverschijnselen
3. Je weet wat fossiele brandstoffen zijn

Alle drie tegelijk nodig voor een verbranding:

Vlammen

gloeiend gas

Vonken

gloeiende vaste deeltjes die wegspringen

Rook

hele kleine vaste deeltjes

As

vaste stoffen die geen rook of vonken vormen 

Fossiele brandstof:

aardolie

aardgas

steenkool

Wat gebeurt er met de moleculen bij een verbranding?

Elk atoom in de brandstof gaat met één of meer zuurstofatomen reageren:

• C  +  O₂  --> CO₂
  
• 4 P  +  5 O₂  -->  2 P₂O₅
  
• CH₄  +  2O₂  --->  CO₂  +  2 H₂O
  

Deze les 

1. Toets bespreken
2. Uitleg 3.1 
3. Maken sommen: 1-8, 10, 11, 12 + 13