Les 6: Zelf klei maken

• Zorg en Welzijn
• Praktijkonderwijs
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

werken met peuters

Hoe gaat de ontwikkeling ook alweer?

1. Zindelijkheid
2. Praten
3. Peuterpuberteit
4. Belonen

Grove motoriek 

Fijne motoriek 

Motoriek

Overleg met degene naast je:
Wat zou jij als juf/leidster voor activiteit willen doen om de motoriek te bevorderen?

Opdracht: zelf klei maken

1. Samen de opdracht doorlezen
2. Waarom is deze opdracht geschikt voor de motoriek?
3. Wat doe je met de klei en je werkplek als je klaar bent?

Ik kan zelf klei maken, zodat ik dit met peuters kan doen.

Je gaat zelf klei maken van maïzena en scheerschuim.

Je hebt nodig:

• 1 kom
  
• Doosje maïzena
  
• Fles scheerschuim
  

Benodigdheden

1 kom, maïzena en scheerschuim

1 .Giet een bodempje maizena in de kom

2. Voeg er scheerschuim aan toe

3. Meng het geheel met een lepel of je handen. Hoe meer scheerschuim je

    gebruikt hoe meer fluffy het is. Voeg je meer maizena toe dan wordt de

   structuur vanzelf steviger.

4. Ontdek zelf wat je hier mee zou kunnen doen met de peuters.

5. Ruim alles op, maak je plek schoon.

Maak daarna een verslag

Schrijf een verslag en beantwoord de volgende vragen:

1. Hoezo is kneden en met klei spelen goed voor kinderen?
2. Wat zou je voor opdracht kunnen geven aan de kinderen met de klei?
3. Als jij met kinderen zou kleien, hoe zou je dat dan aanpakken? Wat zou je doen?

Dit is wat ik vandaag geleerd heb: