LOB SW week 4 Semester 3 - 228A

LOB week 4 Semester 3 
Beroepsdilemma
Keuzedelen
Begeleidingsklas

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

LOB week 4 Semester 3 
Beroepsdilemma
Keuzedelen
Begeleidingsklas

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
  • Weet je wat beroepsethische dilemma's zijn
  • Kun je vertellen wat de diploma-eis en weging is van de keuzedeel-examens en NER
  • Heb je inhoudelijk kennisgemaakt met keuzedeel Jongerenwerk
  • Weet je wie er verwacht wordt bij de begeleidingsklas.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanwezigheid studenten

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling lesweek 3

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke keuzedelen zijn er?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie zijn de regiomanagers?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarvoor kan je jouw regiomanager benaderen?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Beroepsethische dilemma's

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Beroepsethisch dilemma:
  • Heb je zelf wel eens een situatie meegemaakt op je stage waarin je twijfelde over wat je moest doen?
  • Vanaf komende week iedere les een voorbeeld van een beroepsethisch dilemma om over te discussiëren.

Slide 10 - Tekstslide

Klassengesprek

Vanaf komende week iedere les een voorbeeld van een beroepsethisch dilemma tijdens de LOB les.
Weging generieke examens en Keuzedelen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Keuzedelen
3 van onderstaande Keuzedelen (keuze wordt eind semester 3 gemaakt)
  • Jongerenwerk
  • Wijkgericht werken
  • Positieve gezondheid
  • Voorbereiding HBO
  • Personen met verward gedrag
Startbewijs als: 
  • Verkennen en/of Oefenen voldoende
  • Toepassen minimaal voldoende
Deelname verplicht (is examen)
  • Gemiddeld voor de 3 examens voldoende
  • O = 4, V= 6, G= 8
LET OP: 1x O moet minimaal 1x V en 1x G tegenover staan!!!

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Miniles Jongerenwerk
  • Jongeren begeleiden en ondersteunen bij maatschappelijke participatie
  • Je ontwikkelt een onderbouwde blik op jongeren, bijvoorbeeld vanuit leefwerelden en ontwikkelingspsychologie.
  • Combinatie van school en BPV

Slide 16 - Tekstslide

Deel werktekst uit

Slide 17 - Link

Filmpje Jongerenwerk
Waarom is investeren
in de jeugd belangrijk?

Slide 18 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van
samenwerking tussen
school en jeugdwerk

Slide 19 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waarom denk jij dat het nodig is om groepsbegeleiding en individuele begeleiding te geven aan jongeren?

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Jongeren hebben alleen een plek nodig om samen te komen, begeleiding daarbij is niet nodig.
Eens
Oneens

Slide 21 - Poll

Ga met de klas in gesprek over de uitkomst.
Terugblik
- Beroepsethisch dilemma's
- Examencijferweging van NER
- Examencijferweging van de keuzedelen
- Keuzedeel Jongerenwerk

Wie wordt er verwacht  bij de begeleidingsklas?

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze week naar de begeleidingsklas

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedankt en tot morgen!
OTO = 8:30 - 10:00 iedereen
SLBi = 10:15 - 11:00 op afspraak

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies