woensdag 18 oktober 2023 unit 3

08:30 - 08:40: check in
08:40 - 09:05: het verhaal van de 11-jarige Jakob uit Amsterdam 
woensdag 18 oktober
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
Maandag 14 novemberBasisschoolGroep 3

In deze les zitten 40 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

08:30 - 08:40: check in
08:40 - 09:05: het verhaal van de 11-jarige Jakob uit Amsterdam 
woensdag 18 oktober

Slide 1 - Tekstslide

check in
ik mag zelf weten met wie ik speel
zeker!
soms wel soms niet
nee

Slide 2 - Tekstslide

Nu - bij Jakob

Slide 3 - Tekstslide

Toen 

Slide 4 - Tekstslide

Nu - bij ons

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Nieuwsbegrip
Wat deden we vorige week?



Niet: hoe slim ben jij?
WEL: Hoe ben jij slim & hoe kunnen wij jou het beste helpen?

Slide 7 - Tekstslide

Nieuwsbegrip
Hoe het 100 jaar geleden allemaal begon met een muis......




Slide 8 - Tekstslide

Wat is jouw lievelings 'Disney' film?

Slide 9 - Tekstslide

100 jaar Disney
Actief lezen met sleutelvragen!

Placemat: - Vraag & antwoord
- Woordenschatspelletjes
- Tips & weetjes

Slide 10 - Tekstslide

LIST lezen
Boekenbabbel - voor als je van spanning houdt!
Joshua/Jeanne/Nikki tutor

Slide 11 - Tekstslide

rekenen 11:15 - 12:00 
Nodig: rekenschrift + pen of potlood (geen chromebook)

Op maandag in de herfstvakantie zijn er 260 gasten in het zwembad 
van Port Zelande.
Er komen 94 dagjesmensen zwemmen.

Hoeveel mensen zijn er die dag in het zwembad?
Reken uit!






Slide 12 - Tekstslide

rekenen 09:05 - 09:35 
Starttijd - Baktijd - Eindtijd

Starttijd: 17:55

Hoe lang moet de pizza in de oven? (= baktijd!)

Hoe laat kunnen we eten? (= eindtijd!)




Gebruik de getallenlijn!

Slide 13 - Tekstslide

rekenen 09:05 - 09:35 
Starttijd - Baktijd - Eindtijd






Gebruik de getallenlijn!

Slide 14 - Tekstslide

rekenen 09:05 - 09:35 
Open Snappet Blok 2 Week 2 Les 11

We maken samen: 1f, 1g, 1h, 1i

Op het leerplein: som 1 + som 2
2 fout of meer? dan ook som 3

Slide 15 - Tekstslide

rekenen 09:35 - 10:00 
Wij leren rekenen met tijdsverschillen.

Nodig: rekenschrift + pen of potlood, chromebook dicht!

Stel.... Je hebt een vakantievriendje/ vriendinnetje.
Hij/ zij woont in New York (Amerika).
Voordat je naar school gaat, wil je nog even FaceTimen.
Denk je dat hij/ zij opneemt? Waarom wel/ niet?


Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Spelling 10:00 - 10:30 
Wij leren TT en VT door elkaar.
Nodig: spellingschrift + pen of potlood.

Slide 18 - Tekstslide

Eten en drinken 10:30 - 10:45

Slide 19 - Tekstslide

LIST 10:45 - 11:25 
timer
30:00
Tutor:
Jaimy + Jaimy & Indy
Hoe ziet jouw droombibliotheek eruit?

Slide 20 - Tekstslide

Engels 11:15 - 12:00
Join In!

What do you need?

- pen!




Slide 21 - Tekstslide

Pauze

Slide 22 - Tekstslide

12:35 - 13:20 Blink
Vulkanen!!

Slide 23 - Tekstslide

Hoe heb je het gedaan deze week?
Rekenen afmaken:

Heb je nog vragen?
Wil je nog uitleg over iets wat je moeilijk vindt?

Klaar?
Tijd voor ontspanning!

Slide 24 - Tekstslide

check out
Hoe was jouw dag vandaag?
super goed!
redelijk
vreselijk

Slide 25 - Tekstslide

Fijn weekend!

Slide 26 - Tekstslide

Pauze
crea

Slide 27 - Tekstslide

KIVA
Even rust met elkaar in de stamgroep

Kies uit:
- lezen
- tekenen
- kleuren

Slide 28 - Tekstslide

Presentatie Moldavië

Slide 29 - Tekstslide

CREA
stage fighting

Slide 30 - Tekstslide

Opfrissen vorige keer
week 2:
* 3 dingen belangrijk: actie, reactie + positie van publiek
* vechtbewegingen 


let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Slide 31 - Tekstslide

Deze week
week 2:
* bedenk een vecht scene
* schrijf op: - wie?
                         - wat?
                         - waar?
* samen oefenen > buiten > bel = zit!
              volgende keer: optreden!


let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Slide 32 - Tekstslide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t
vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?
doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Slide 33 - Tekstslide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
stap 1:

stap 2:

stap 3:

Slide 34 - Tekstslide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 
(niveau 5)

Slide 35 - Tekstslide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Slide 36 - Tekstslide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
stap 1:

stap 2:

stap 3:

Slide 37 - Tekstslide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2
Klaar: Werkpakketten niveau 5

Slide 38 - Tekstslide

Muziek groep 5 tot 13:55 uur
Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Slide 39 - Tekstslide

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur
Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?


Slide 40 - Tekstslide