Deze woorden moet je kennen / kunnen uitleggen / herkennen in bronnen / in verband brengen met andere begrippen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.
Lesduur is: 15 min
Onderdelen in deze les
4GM HO Hoofdstuk 4 Syllabus
Deze woorden moet je kennen / kunnen uitleggen / herkennen in bronnen / in verband brengen met andere begrippen
Slide 1 - Tekstslide
Ik kan de kaart van Europa die bij deze periode (WO2) hoort herkennen in een bron
Slide 2 - Poll
Ik kan de oorzaken, begin, verloop en afloop van de Tweede Wereldoorlog herkennen, noemen en beschrijven.
Slide 3 - Poll
onvrede over armoede / werkloosheid en de bepalingen van het Verdrag van Versailles, versterken in Duitsland de nationalistische gevoelens
Slide 4 - Poll
verloop: Blitzkrieg / slag om Engeland / Operatie Barbarossa (aanval op de Sovjet-Unie in 1941) / oorlog in Azië: Pearl Harbor (1941) / keerpunten: slag bij Stalingrad (1942-1943) en D-Day (6-6-1944) / twee frontenoorlog
Slide 5 - Poll
kenmerken: 'moderne’ wapens en soort oorlogvoering / totale oorlog / veel (meer Burger)slachtoffers / bombardementen op steden / propaganda / censuur / massamoorden / Holocaust / gaskamers
Slide 6 - Poll
afloop: Duitse overgave (mei 1945) / Japanse overgave na atoombommen op Hiroshima en Nagasaki (aug.1945) / einde Tweede Wereldoorlog / ontdekking vernietigingskampen
Slide 7 - Poll
afloop: Duitse overgave (mei 1945) / Japanse overgave na atoombommen op Hiroshima en Nagasaki (aug.1945) / einde Tweede Wereldoorlog / ontdekking vernietigingskampen
Slide 8 - Poll
As-mogendheden: Duitsland, Italië en Japan Geallieerden: Groot-Brittannië, Sovjet-Unie (vanaf 1941), Verenigde Staten (vanaf 1941)
Slide 9 - Poll
1942: Japanse bezetting van de Nederlandse kolonie Indonesië / kampen / dwangarbeid / Indonesisch nationalisme
Slide 10 - Poll
operatie Market Garden / slag om Arnhem (1944) / bevrijding van Nederland (5 mei 1945) / bevrijding van Indonesië (15 augustus 1945).